1、选择题  若要在普通显微镜下观察到质壁分离、线粒体和脂肪，下列四组材料中选择正确的是
A.口腔上皮、洋葱鳞片叶、花生子叶
B.根尖分生区、花生子叶、洋葱鳞片叶
C.洋葱鳞片叶、口腔上皮、花生子叶
D.根尖分生区、口腔上皮、花生子叶

参考答案：C

本题解析：试题分析：观察质壁分离应选择成熟的植物细胞，具有大的有色液泡，口腔上皮和根尖分生区不符合要求，洋葱鳞片叶符合要求；观察线粒体应选择含线粒体的细胞，颜色较浅，洋葱鳞片叶有色，不符合要求，口腔上皮符合要求；观察脂肪应选择富含脂肪的细胞，颜色较浅，花生子叶符合要求。
考点：本题考查实验材料的选择。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解实验材料选择的要求。

本题难度：一般

2、选择题  生物体内TP的产生途径不包括
A.有氧呼吸
B.无氧呼吸
C.光合作用
D.消化吸收

参考答案：D

本题解析：ATP的产生途径是光合作用和呼吸作用，后者包括有氧呼吸和无氧呼吸；故选D。

本题难度：困难

3、选择题  下图曲线表示物质A生成物质P化学反应在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。据图判断

A.Ab段表示在无酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能
B.bd段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能
C.酶可通过降低反应的活化能来加快反应的进行
D.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动

参考答案：C

本题解析：试题分析：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。所以，在没有催化剂时，反应物A要达到活化态需要能量为ac，在有酶催化时需要活化能为bc。那么，ab段代表的含义是在有酶催化的条件下，使物质A生成物质P反应发生酶所降低的活化能，也就是说酶降低的活化能是ab。bc段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能；因为酶比无机催化剂降低化学反应的活化能更显著，所以若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动。若只改变反应的温度或pH条件则酶的活性会发生改变，故图中的曲线原有形状可发生改变。
考点：本题考查酶在代谢中的作用的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下列所用生物技术与原理不相符的是
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

参考答案：B

本题解析：动物细胞培养利用动物细胞增殖的原理，不具有全能性，只是细胞核具有全能性，所以B选项错误。

本题难度：简单

5、选择题  有氧呼吸与无氧呼吸的比较，正确的是
A.有氧呼吸全过程都在线粒体中进行
B.无氧呼吸产生ATP较少
C.无氧呼吸过程没有经过生成丙酮酸的反应
D.都产生水

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单