③作图见右图。

      (2)①实施创新驱动发展战略,通过科技创新,促进传统劳动密集型出口商品升级转 型,提高其科技含量,增加其附加值。

         ②推进经济结构战略性调整,培育战略性新兴产业,不断增强资本技术密集型商品 出口竞争力,提高其出口比重。

         ③形成以技术、品牌、质量和服务为核心的出口竞争新优势。

   36.A(1)材料一反映的是自由放任的观点；充分发挥市场调节的作用；限制政府的作用。

           材料二反映的是国家干预的观点；国家干预可以有效克服市场失灵,弥补市场的

           缺陷；促进市场经济更好发展。

        (2)市场具有优化资源配置作用；市场存在自发性、盲目性、滞后性,国家干预经济是克服市场经济弊端的必然要求；既要发挥市场调节的作用,又要发挥政府宏观调控的作用。

      B(1)国体决定政体,地理环境、历史渊源、文化传统、经济发展程度等基本国情也是影响政体的重要因素；适当的政体能够巩固国体,照搬他国政体,既不能保障本国

          人民的经济权利和政治权利,也难以有效行使国家职能。

        (2)欧盟是当今世界上一体化程度最高的区域性国际组织,具有广泛的国际影响力；

           在世界多极化进程中,欧盟主张多边主义,力争在重大国际问题和地区热点问题

           上有所作为;在A国危机中,欧盟主张以和平手段解决危机,使A国危机得以暂

           时缓和,显示了欧盟在国际事务中的重要作用。

三、探究题(本题18分)

   37.(1)汉字是中华文化源远流长的见证,处理好这一关系有利于保持传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性,增强人们对中华文化的认同感和归宿感；汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志,处理好这一关系有利于传承中华文明,增强文化自信, 推动文化创新；文字是文化的基本载体,是重要的文化传播媒介,处理好这一关系有利于中华文化的交流和传播,增强中华文化的影响力,促进世界文化繁荣。

      (2)例如:《消费者权益保护法》,规范商家行为,促进诚信经营,维护消费者合法权益。

         《反不正当竞争法》,确立市场规则,规范市场秩序,维护市场的公平竞争。

      (3)答题示例:

           人能够能动地认识世界和改造世界。 开设法治知识课程，有利于弘扬法治精神，增强法治意识，提高青少年学生学法用法的积极性、主动性；有利于正确认识法治建设规律,推进社会主义法治建设。

               当前,我国正在全面推进依法治国。对青少年学生的法律素养提出了更高的要求。开设法治知识课程，有助于增强青少年学生的公民意识，自觉遵守宪法和法律，维护法律权威，运用法律武器维护自身的合法权益，同违法犯罪行为作斗争；有助于引导青少年学生树立法律面前一律平等的观念，正确处理权利和义务的关系，依法行使公民权利,自觉履行公民义务。