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1、判断题 明清之际进步思想家的思想,其实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,该思想是
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A.经世致用思想
B.君民共主思想
C.自由平等思想
D.重农抑商思想
2、判断题 顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的现实意义在于
A.澄清了“亡国”与“亡天下”的区别
B.唤醒了人们的“民权”意识
C.批判了“私天下”的君主立宪制
D.使人们勇于面对现实,增强社会责任感
3、判断题 明朝泰州学派的王艮一反经典的传统和说教,匠心独具的认为:“百姓日用即道”,“愚公愚妇”都“能知能行”,“圣人之道,无异于百姓日用,凡有异者,皆谓之异端”。对这一观点的认识不恰当的是
A.具有一定的进步性和人民性
B.取孔孟之道,而舍宋明理学
C.李贽将其发展为“穿衣吃饭,即是人伦物理”
D.是对“致良知”的继承与发展
4、判断题 在限制君权的设想中,主张“是非决于学校”的思想家是
A.李贽
B.黄宗羲
C.顾炎武
D.王夫之
5、判断题 顾炎武说:“易号改姓,谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于
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A.揭露了封建君主专制统治的实质
B.指出了传统忠君保国思想的错误
C.明确与强化了中国人的民族责任感
D.为推翻封建统治提供了理论依据
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