1、判断题  近代中国的一位哲学家曾写过这样一段话：“我们用木头和泥土塑出一个人的偶像，称它为神。把它放在美丽的庙宇里，让它坐在辉煌的神龛里；人民崇拜它，认为它是不可思议的强有力的。但是，假如有个疯子把它推到。踩在脚下，并把它抛进肮脏的池塘里，假如有人发现了它，再把它捡回来，放在原来神圣的地方，那么，你将发现它的魅力已经失去。”作者利用这段话讽刺的最有可能的是
A．辛亥革命缺乏群众基础
B．清政府腐朽无能
C．民族资产阶级软弱妥协
D．袁世凯复辟帝制

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  读下列图片，回答问题：（共10分）?
材料一

材料二?凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九等。……务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
——《天朝田亩制度》
请回答：
（1）材料一中，图一、图二和图三所反映的历史事件分别是在哪些战争后签订的？（3分）
（2）结合所学知识，简要概括材料一所反映的三个历史事件分别对中国社会产生了怎样的影响?（3分）
（3）根据材料二，分析为什么说《天朝田亩制度》体现了绝对平均主义思想，具有空想性？（2分）
（4）为了救亡图存，资产阶级发起辛亥革命，其重要成果是什么？（2分）

参考答案：
（1）鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华（3分）
（2）中国开始沦为半殖民地半封建社会；中国半殖民地半封建的程度大大加深了；中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。（3分）
（3）以户为单位，不论男女，按人口和年龄平分土地（2分）
（4）推翻清王朝统治、建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》等。（2分）

本题解析：（1）本题主要考查学生对所学知识的识记能力和对图片的正确解读能力，比较简单。图一《南京条约》是在鸦片战争后签订的； 图二《马关条约》是在甲午中日战争后签订的；图三《辛丑和约》是在八国联军侵华后签订的。
（2）本题主要考查学生对所学知识的识记能力和对图片的正确解读能力，比较简单。根据所学知识，图一使中国开始沦为半殖民地半封建社会；图二使中国半殖民地半封建的程度大大加深了；图三使中国完全陷入半殖民地半封建社会。
（3）本题主要考查学生对材料的理解能力。从材料“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九等”体现了《天朝田亩制度》以户为单位，不论男女，按人口和年龄平分土地，反映了《天朝田亩制度》的空想性。
（4）本题主要考查学生对所学知识的识记能力，比较简单。甲午中日战争后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族面临着严重的危机，为了救亡图存，资产阶级发动辛亥革命，推翻清王朝统治、建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》。

本题难度：困难

3、判断题  1851—1855年中国社会最突出的矛盾是（?）
A．封建主义与人民大众
B．地主阶级和农民阶级的矛盾
C．外国资本主义和中华民族的矛盾
D．地主阶级和民族资产阶级的矛盾

参考答案：B

本题解析：封建主义与人民大众的矛盾具体表现为地主阶级与农民阶级的矛盾。C项并不是中国社会任何时期的最主要矛盾。D项表述不正确

本题难度：简单

4、判断题  井冈山是中国旅游胜地。“井冈山，两件红，历史红，山林好”，其英雄业绩与壮丽的山河交相辉映，构成得天独厚的特色风光。井冈山“历史红”的主要依据是
[? ]
A．?建立了第一个苏维埃政权?
B．?点燃了“工农武装割据”的星星之火
C．?最终确立了农村包围城市的道路?
D．?标志着中共领导武装斗争的开始

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  中国以不同的方式经历了两次世界大战。回答问题。
小题1:2009年，人民海军在山东青岛举行建军六十周年阅兵。这里曾见证了第一次世界大战后作为战胜国的中国蒙受屈辱的历史，与此相关的国际文件是
A．《辛丑条约》
B．《凡尔赛和约》
C．《开罗宣言》
D．《波茨坦公告》