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高考历史题《中国传统文化主流思想的演变》试题特训(2017年最新版)(六)
参考答案:B 本题解析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“荀子思想现代价值”等,可知,本题主要考查荀子的思想主张相关内容。回忆、再现荀子相关思想主张,可知,荀子主张提出的隆礼重法、王霸并用的治国模式,A表述正确;在教育方面提出了“学不可以已”,D表述正确;同时荀子还提出了“礼为民生”的民本思想,C项表述正确。而“万物皆生于两” 是李贽的哲学思想,表述错误,符合题意。综上,故,本题正确答案选B。 本题难度:一般 3、判断题 战国时期,主张不论“王公大人”还是普通“万民”,都不分轻重厚薄,强调生产劳动在社会生活中地位的思想家是? 参考答案:A 本题解析: 本题难度:简单 4、选择题 “饿死事小,失节事大”反映的思想内核是 参考答案:A 本题解析:本题是考查学生对理学知识的理解。根据所学知识可以得出“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是存天理,灭人欲。B C D项是认识理的方法,与题干不相符合。所以选A。 本题难度:困难 5、选择题 “他的哲学以慈悲为怀,认为这种悲天悯人的心情出自人的天性。”以上材料评价的是 |
参考答案:C
本题解析:本题考查解读史料获取信息的能力,材料中“以慈悲为怀,认为这种悲天悯人的心情出自人的天性”反映了孟子的性善论思想,故选择C项。
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孟子思想
本题难度:一般
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