1、判断题  康有为以改装后的儒家思想作为改革社会的理论基础，严复以“优胜劣汰”的社会进化论作为改革社会的理论基础。这表明他们两人：
①所代表的阶级利益不同?②所受的外界影响不同
③所主张的社会改革的目的不同 ?④所接受的文化教养不同
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④

2、判断题  康梁维新派提出向西方学习，推动“百日维新”，但真正得以实施的措施是
A．按西法编练新军
B．设制度局，为新政立法
C．进行地方官制的改革
D．撤并政府机构，裁汰冗员

3、判断题  （10分）【历史上重大改革回眸】
阅读材料，完成问题。
1898年，（一系列）挫折激发了雄心勃勃但过早夭折的百日维新。这场运动的领导人是学者康有为和梁启超，他们印刷了一系列小册子，重新解释了儒家思想，为帝国体系下发生的巨变进行辩护。康有为和梁启超并不追求保持中国的农业化社会和文化传统，而是寻求再造中国并使之转变为强有力的现代化工业社会。
——据杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》
（1）据材料并结合所学知识，概括指出康、梁为“寻求再造中国并使之转变为强有力的现代化工业社会”而追求的核心。（4分）
（2）据材料并结合所学知识，分析说明康有为通过“重新解释……儒家思想”，为实现近代中国“巨变进行辩护”的原因。其做法与百日维新“过早夭折”有何内在联系?（6分）

4、选择题  德川幕府实行锁国政策的根本因素是
A.封建自然经济占统治地位
B.西方殖民势力的不断渗透
C.幕府封建统治的日益腐朽
D.日本的经济实力日趋衰退

5、判断题  胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传
[? ]
A．民主科学，自由平等
B．民主共和，主权在民
C．托古改制，变革维新
D．开设议院，变法图存

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