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1、选择题 冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道：“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”为此，我国采取的重大措施有
①完善人民代表大会制度?
②改进政治协商制度?
③提出“依法治国”理念?
④提出“一国两制”构想
⑤通过《中华人民共和国村民委员会组织法》
A.①②③⑤
B.②③④
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
2、判断题 在影视作品中，人们经常把皇帝称为“陛下”，“陛下”本来是指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。“陛”的两侧有近臣持兵刃站列，以防不测，群臣不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了
A．专制皇权不容逾越
B．皇帝安危国之大事
C．封建等级制度森严
D．皇帝显示自己威风
3、综合题 （28分）重大的争论往往出现在重要的历史时期。阅读材料，回答问题。
材料一 诸子十家，其可观者九家而已。皆起于王道既微，诸侯力征，时君世主，好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。其言虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也，……相反而皆相成也。《易》日：“天下同归而殊涂，一致而百虑。”今异家者各推所长，穷知究虑，以明其指，虽有蔽短……合短取长，则可以通万方之略矣。
——据班固《汉书·艺文志》
（1）据材料一指出诸子百家发生“争鸣”的原因。（4分）班固认为应当怎样看待与处理学术思想上的争论？（4分）
材料二
表 1905～1907年革命派与改良派论战的内容摘录
改良派
| 革命派
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多从政治上立论，而少从种族上立论。
| 满洲去，则中国强。
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“民智未开”，一般国民“未有共和民国之资格”。
| 自由、平等、博爱三者，人类之普通性也……我国民必能有民权立宪之能力。
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本来无极贫极富之两阶级……危险革命之手段，非所适用也。
| 贫富已悬隔固不可不革命，贫富将悬隔则亦不可不革命。
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夫经革命之后，全国散漫，控御无方，内乱并起，而外侮乘之，中国之亡益速耳。
| 革命与瓜分决无原因结果之关系，且正因革命，然后可杜瓜分之祸。
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——据张海鹏《中国近代通史》
（2）根据表2，概括革命派与改良派围绕哪些基本问题展开论战。（4分）你认为革命派的观点合理之处在哪里？任选双方争论的一个问题予以说明。（4分）
材料三 美国建国之初，财政部长汉密尔顿、国务卿杰弗逊在一系列原则问题上发生分歧，长期争论，所形成的“汉密尔顿传统”和“杰弗逊传统”在美国历史上都产生了重大影响。汉密尔顿主张：建立强有力的联邦政府，因为人性本恶，有利益之争，需要有效率的政府主持公共福利；建立有效的联邦银行体制以及税收＼信用制度、保护关税制度，反对自由放任主义；建立多元经济体，农工商并存，大力发展工商业。杰弗逊崇拜自由、人权，特别反对宪法中没有保护人民基本权利的条款。政治上力主小国家、小政府，强调维护州权，害怕中央政府的大权力吃掉各州的小权力。经济上力主以独立的农场主经济为基础，以农立国，反感发展工商制造业。
——据董正华《世界现代化进程十五讲》）
（3）根据材料三，概括美国建国之初这场争论的核心内容。（4分）“杰弗逊传统”和“汉密尔顿传统”对后来美国的历史发展走向均产生了重大影响，从经济、政治两方面予以说明。 （8分）
4、判断题 《汉书·刘辅传》记载：“中朝，内朝也。大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉武帝设置中朝的主要目的是（?）
A．加强皇权
B．加强中央集权
C．巩固国家统一
D．解决王国问题
5、判断题 《朱子语类》云:“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了……”。“本朝”这些措施实施的消极影响是：
A．皇帝得以大全总揽，中央集权加强
B．导致地方严重的“积贫积弱”
C．造成地方割据势力膨胀威胁到皇权
D．不利于各行省之间密切交流
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