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1、判断题 梁启超对“欧洲旧思想、中国旧思想、欧洲新思想”的比较表(原文节选):

——选自梁启超《国家思想变迁异同论》(1901年10月)
请回答:
(1)据表中甲、乙内容,概述“欧洲旧思想”与“中国旧思想”的异同点。
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(2)据表中丙内容分析,“欧洲新思想”体现了怎样的国家构想?这种“新思想”对欧洲社会发展有何意义?
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(3)你认为梁启超做出上述比较的真实意图是什么?结合时代背景,分析梁启超的意愿在当时没能实现的主要原因是什么?
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2、选择题 近代以来,英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述,正确的是
A.君主为国家最高元首
B.内阁首脑对君主负责
C.议会是国家权力中心
D.带有鲜明的专制色彩
3、判断题 (15分)近代社会的民主思想与实践
材料? 1776年美国《独立宣言》宣布:“人是生而平等的,他们被造物主赋予某些不可剥夺的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利……当任何形式的政府妨害了这种目的时,人民有权利去改变它,或者废除它。”在《独立宣言》的激励下,美国人民经过浴血奋战,终于打败了英国殖民统治者。1787年制宪会议在临时首都费城召开。参加制宪会议的55名代表都是有产者,其中奴隶主15人,没有劳动人民的代表。经过3个多月的激烈争论,北部工商资产阶级和南方种植园奴隶主达成妥协,共同制订出宪法。确立了三权分立的原则,规定行政、立法、司法三权分立而互相制约。但没有制订有关保障人民的基本权利的条款,宪法第六条也规定本宪法实施之前的债务,将继续有效。
在宪法制订前美国许多州法都明确规定人权条款。而美国1787年宪法却没有这样做,引起社会广泛不满,不少城市举行了一系列的集会和抗议活动。1789年7月法国爆发大革命,极大地震撼了美国,美国国会于1789年9月通过麦迪逊提出的宪法第1—10条修正案。这个被称为“人权修正案”的法案规定了以下内容:人民有宗教信仰自由,有言论、集会、出版、请愿等权利。还规定不得任意侵犯人民的生命、自由和财产。
——摘编自张大华《美国人权状况的历史考察》
(1)根据材料并结合所学知识,概括美国《独立宣言》与1787年宪法在人权方面的不同及其原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析1789年美国宪法修正案产生的历史背景及意义。(7分)
4、判断题 法国大革命爆发的根本原因是(?)?
A.封建专制阻碍了资本主义经济的发展
B.等级制度之下各等级的对立十分严重
C.启蒙思想为革命的爆发做了思想上的准备
D.英国资产阶级革命的影响和美国独立战争的推动
5、判断题 材料一?“我们认为下列这些真理是不言而喻的:一切人生来就是自由平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇到任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或者废除它……”
——摘自《独立宣言》
材料二?“各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。”
——摘自《1787年宪法》
材料三?一个独立的共和国在美洲的建立意味着启蒙运动的思想是切实可行的。一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利的基础上切实可行的政体。《人权宣言》起草委员会承认“这一崇高思想产生于美洲,在美洲确立起自由的哪些事件中,我们已经进行了合作”。
(1)材料一同材料三相比较,给我们提供的最重要信息是什么?(4分)说明了什么问题?(2分)
(2)根据材料二和所学知识,指出向资本主义过渡中,美、法两国是怎样相互影响的?(4分)
(3)美国《1787年宪法》和法国《人权宣言》都以资产阶级启蒙思想作为基本的指导思想,但两个文件关于国家和人民权利方面的规定又有明显区别。根据所学知识,指出它们关于国家和人民权利方面的主要区别,(4分)并简要分析原因。(6分)
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