1、判断题  《资治通鉴》记载，温彦博曰：“王者之于万物，王天覆地载，靡有所遗。今突厥穷来归我，奈何弃之而不受乎！孔子曰：‘有教无类。’若救其四亡，授以生业，教之礼义，数年之后，悉为吾民。选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有！”以下做法体现温彦博观点的是
A．把突厥置于边疆，但散居各州县，各使耕田，变其风俗，使之“化而为汉”
B．尊重突厥族的生产方式、风俗习惯，给予突厥族以某种限度的自治权力
C．内迁突厥，但保全各旧部，把游牧民变成农民，永空塞北之地
D．分而治之，分散突厥各部在其旧地，设都护府管辖

2、综合题  （20分）中国是一个历史悠久的多民族国家。在古代，它在政治制度的创新方面多有建树，且其政治制度体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读下列相关材料，回答问题：
材料一：

材料二：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料三：（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。
——《檐曝杂记》
请回答：
（1）根据材料一中的示意图，结合所学知识，指出图示一中的政治制度有何突出特点？（2分）图示二中创设的政治制度有什么作用？（4分）
（2）材料一图示三所示的政治制度与图示二相比，有哪些创新性的变化？（4分）
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料二、材料三分别反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？
（4分）你怎样认识明清时期君主专制制度变化带来的影响？（6分）

3、选择题  在实行分封制的形态里，最高统治者被称为
A．诸侯
B．皇帝
C．王
D．联盟首领