1、判断题  1911年和1912年，中国先后出现了两首国歌。
1911年国歌歌词：巩金瓯，承天帱，民物欣凫藻，喜同胞，清时幸遭。真熙暤，帝国苍穹保，天高高，海滔滔。
1912年国歌歌词：亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。
（1）据材料，说明两首国歌所反映的政治倾向的不同，并据此归纳20世纪初中国社会政治斗争的焦点。
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（2）结合史实说明，揖美追欧，旧邦新造。
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2、判断题  （26分）大众传播媒介的发展，是近代化运动的重要一环，也是近代中国历史的一面镜子。
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一?近代中国大众报业发展举例

3、判断题  下图是网友绘制的《民国军阀割据形势图（民国21年）》，下列对该图的解读正确的是

A．袁世凯死后北洋军阀群龙无首
B．国民大革命中北伐战争所向披靡
C．农村革命根据地遍布全国
D．蒋介石南京国民政府 “统一”下的中国

4、判断题  近代中国就是一部列强入侵与中国人民反抗的历史。
材料一? 1997年7月1日,（南京）静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米……
当天，155声警世钟敲响……从集历史荣辱于一身的见证人到“前事不忘，后事之师”的警
世之钟，静海寺在华夏子孙心中树起的不仅是一座代表历史的纪念碑，更维系着一种剪不
断的民族情结。?
——刘妙雄、杨波《南京静海寺：中国近代史的起点》
材料二?下列图片是近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画：

材料三?希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，
就在此一举了！今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人
民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”
——《北京学界全体宣言》（1919年）
材料四 在中国历史上，尽管农民起义频率频发生，但制度的稳定性却不受影响，在几千年
漫长的时间里，“治”多于“乱”，体现出制度的合理性。但在面对现代文明的挑战之后，
它却无所适从，一乱逾百年，而且越乱越裂，直到现代化成为全民的共识之后，才大乱而
大治，为现代化创造了必备的环境。
——钱乘旦《现代化进程中的政治稳定问题》
请回答：
材料一中“钟的主体高1.842米”,并选择在1997年7月1日敲响”155声警世钟”,
这样的安排与中国近代史的哪一历史事件有关?请指出该事件对中国民主革命进程
中的主要影响。（4分）
（2）图片一中的中华民国的“国”字写法是“□内一个民字”，这是当时民众的一个新创
意，请你结合《中华民国临时约法》的内容解释该字的含义。（2分）依据材料二和所学知
识，谈谈你对辛亥革命的认识。（6分）
（3）与辛亥革命中宣扬的“民族主义”相比，材料三中 “外争主权，内除国贼”口号的提出有什么进步之处？材料三反映的历史事件具有怎样划时代的历史意义？（4分）
（4）据材料四概括指出“在面对现代文明的挑战之后，它却无所适从”的结果是什么（不
得照抄材料）？请概括说明中国共产党为创造这个“必备的环境”所作的努力。（4分）

5、判断题  1919年，五四运动中学生火烧了赵家楼后，梁漱溟在《论学生事件》一文中提出：“纵然曹章罪大恶极，在罪名未成立时，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他……绝不能说我们所做得都对，就犯法也可以使得。”因此他坚持“我愿意学生事件僻付法庭办理，愿意检厅去提起公诉，学生生屈尊判服罪。”以下符合梁漱溟观点的是：
[? ]
A．学生的行动是爱国的，曹、章罪有应得。
B．学生的行动是错误的，曹、章有人身自由
C．学生的行动是犯法的，应该接受法庭的严惩
D．学生的行动在道义上是正确的，在行为上是犯法的

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