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1、判断题 下列不属于魏晋南北朝时期道教发展史实的是
[? ]
A、吸收儒家思想对道教进行改造
B、吸收佛教思想以丰富道教教义
C、形成了道教主要经典《太平经》
D、开始变成为封建统治服务的宗教
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
2、判断题 董仲舒的大一统思想源于?
[? ]
A.《春秋》
B.《公羊春秋》
C.《孔子》
D.《孟子》
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
3、综合题 (10分)当今世界,许多国家特别是主要大国都把提高文化软实力作为增强国家核心竞争力的重要战略。近期,党中央和国务院多次召开专门会议,讨论建设社会主义文化强国。在建设中国特色的社会主义文化过程中,如何对待传统文化和学习外来文化是一个重要课题。
材料一 “千年礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王。”山东曲阜孔庙、孔府、孔林(见下图)于1994年12月被列入《世界文化遣产名录》。

材料二 理学是中国古代最为精致、最为完备的理论体系,其影响至深至巨。……应该看到,理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德性、注重社会责任与历史使命的文化性格。
——张岱年《中国文化概论》
材料三 新文化运动时期,吴虞以言辞激烈而名噪一时。他在文章^91考试网然称呼孔子为“盗丘”提出了“打倒孔家店”的口号。
──摘自《中国近代史》
材料四 必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力弘扬中华优秀的传统文化,大力弘扬五四运动以来形成的革命文化传统,必须以更加开阔的视野、更加博大的胸怀对待外来文化,积极参与国际文化交流合作,学习借鉴一切有利于我国文化改革发展的有益经验和优秀成果。
——2011年11月18日《求是》胡锦涛《努力建设社会主义文化强国》
结合所学知识回答下列问题。
(1)三孔成为世界文化遗产的历史原因是什么?(2分)
(2)材料二中的理学体系在宋朝完成,期间做出贡献最大的是哪一位理学家? 理学强调个人道德修养的途径是什么?(2分)
(3)孔子思想体系的核心是什么?对我们今天构建和谐社会有何积极意义?分析材料三中新文化运动为何提出“打倒孔家店”的口号?(4分)
(4)根据材料四并结合所学知识概括我们对待优秀的传统文化和外来文化的态度各是什么?(2分)
参考答案:(1)原因:孔子是中国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人;儒家文化是中国封建社会的正统文化,并影响到东南亚各国。(2分)
(2)朱熹;(1分)
道德自觉(“格物致知”,明道德之善)。(1分)
(3)核心:““仁”和“礼”。(2分)
积极意义:有利于调整人际关系,稳定社会秩序。(1分)
打倒原因:封建儒家思想是维护专制统治的工具 。(1分)
(4)对传统文化:大力弘扬(1分);
对外来文化:包容、积极参与、学习借鉴。(任答1点1分)
本题解析:(1)考查学生分析材料概括材料的能力,依据材料一“孔府、孔庙和孔林”的信息并结合所学知识进行回答,孔子不但开创了儒家学派,还对教育、思想具有中重大贡献,儒家文化是中国封建社会的正统文化,影响到现在中国和世界,由此得出答案。
(2)第一小问宋代理学的集大成者,围绕朱熹来回答,他继承了北宋程颢、程颐的理学,完成了理气一元论的体系,使儒家思想哲学化,思辨化;第二小问个人道德修养的途径可以从“格物致知” 的角度思考回答。
(3)第一小问依据所学孔子的思想核心从“仁”和“礼”的角度思考作答;第二小问儒家思想积极意义可以从“个人和社会”的角度从人际关系和谐以及社会稳定发展的角度组织答案;第三小问依据材料三中“他在文章^91考试网然称呼孔子为“盗丘”提出了“打倒孔家店”的口号。”的信息并结合所学新文化运动背景角度思考作答。
(4)该问属于开放论述题,运用所学知识分析评述问题的能力。答题时首先归纳材料,然后依据材料和所学史实进行分析概括作答,本题作答可以从对待文化从大力弘扬角度思考,外来文化可以从包容、积极参与、学习借鉴的角度组织答案。
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家思想;中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·朱熹的思想;近代中国思想解放的潮流·新文化运动·背景和评价
本题难度:一般
4、判断题 董仲舒说:“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之。不知自省,又出怪异以警惧之。尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”对这段话的理解,不正确的是
[? ]
A.宣扬“天人感应”学说
B.要求君主遵循天道,施行仁政
C.反映了董仲舒对儒学的新发展
D.君主的地位不是不可动摇的
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
5、综合题 教育的发展,展示着社会的律动,也深受社会发展各方面因素的影响,特别是思想变迁的影响。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:北宋时,私人讲学的书院兴起。朱熹《白鹿洞书院揭示》:(修身之要)言忠信。行笃敬。惩忿窒欲,迁善改过。(处事之要)正其谊不谋其利。明其道不计其功。(接物之要)己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。
(1)北宋时,书院兴起的原因是什么?(4分)据材料一指出朱熹办学的人才培养目标。(4分)
材料二:明代顾宪成、高攀龙等人先后主持东林书院,聚众讲学。在讲习之余,他们还讽议朝政,裁量人物,指陈时弊,锐意图新;主张志在世道,躬行实践,反对空发议论,脱离实际。书院内顾宪成撰写名联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”影响深远。清统治者加强思想控制,纳书院于官学的轨道,将自由讲学改成时文(八股文)训练,与官学一样,完全成了科举的附庸,完全改变了书院传经讲学的初衷。
(2)据材料二,明清时期书院教育发生了哪些变化?(4分)
材料三:京师同文馆和第一批赴美留学的幼童

(3)据材料三,洋务运动时期我国教育发生了哪些重大变化?(4分)
材料四:社会主义现代化建设的宏伟任务,要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才,而且要为九十年代乃至下世纪初叶我国经济和社会的发展大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合作人才。……要解决人才问题,就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。
——1985年中共中央关于教育体制改革的决定
(4)据材料四中共中央关于教育体制改革的决定要求教育事业有一个大的发展,列举史实说明这一决定的实施情况。(4分)
参考答案:(20分) (1)原因:①北宋重文轻武;②私人讲学传统的影响。(4分)
目标:培养有高尚的道德情操、强烈的社会责任感的有用人才。(4分)
(2) ①倡导经世致用,有浓郁的爱国意识;②政府加强了对书院的干预,趋向应试功名。(4分)
(3) ①创办新式学堂,培养各种实用人才;②留学教育,开近代教育先河。(4分)
(4)大力普及九年义务教育,制定《义务教育法》;高等教育迅速发展,实施“2ll工程”计
划;国家加大西部地区教育发展的力度。(4分。至少举两例。所举史实只要是1985年以后即可。)
本题解析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,北宋时,书院兴起的原因主要从国家的治国理念、治国政策和历史传统等角度展开论述即可。北宋时期国家的治国理念、治国政策当然是指重文轻武,重文轻武是导致北宋时书院兴起的一个非常重要的原因。在中国本来早就有私人讲学传统则是另一个重要原因。另外,也可以从“理学的兴起”也会导致北宋时书院兴起也是一个很好的角度。
(2)材料二中的“讽议朝政、躬行实践,反对空发议论,脱离实际、家事国事天下事,事事关心”等等字眼是意在说明明清时期书院教育倡导经世致用,要时时刻刻关心国家的大事,当然也就具有了浓郁的爱国意识。而材料二中的“纳书院于官学的轨道,将自由讲学改成时文(八股文)训练,与官学一样,完全成了科举的附庸”则意在说明明清时期书院教育已经被政府加强了对书院的干预,书院教育也不再是单纯的传经讲学了,书院教育也变得趋向应试功名,书院教育也充满了浓厚的官场意识。
(3)材料三有两幅图片组成,一副是京师同文馆,另一副是第一批赴美留学的幼童。京师同文馆是反映出洋务运动时期我国教育的创办新式学堂,通过新式学堂来培养洋务运动所需要的各种实用人才。而“第一批赴美留学的幼童”这个图片则是反映了洋务运动时期我国教育的留学教育,而留学教育在中国则是开创了一个先河,是前所未有的一个新的重大变化。
(4)在做本题时一定要注意本题材料的出处---------1985年中共中央关于教育体制改革的决定,一定要注意所列举的事实必须是1985年之后的事情即可。例如,普及九年义务教育,制定《义务教育法》,大力发展高等教育,实施“2ll工程”计划,985工程,国家加大西部地区教育发展的力度等等均可,本题其实就是换个角度,变相考查改革开放新时期我国在教育领域所取得的重大成就。
考点:中国传统文化主流思想的演变?宋明理学?朱熹办学的人才培养目标;现代中国的科学技术与文化教育事业?教育事业的发展?教育体制改革
本题难度:一般