1、选择题  明治维新的教育改革内容中与近代化进程相悖的是
A.成立文部省
B.建立三级教育体制
C.灌输忠君思想，效忠天皇
D.教学内容增加了自然科学知识

2、判断题  资产阶级维新派人士指出“三权分立，然后政体备，以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出入纳王命……”。其主张实际上要求建立
A．君主专制政体
B．总统共和政体
C．君主立宪政体
D．议会共和政体

3、判断题  在百日维新期间，谭嗣同自述；“京居既久，始知所愿者皆虚一无可翼。概念横目，徒具深悲。平时所学，至此竟茫无可依。”这段话表明谭嗣同
A．放弃了变法维新救国救民的抱负
B．变法没能如期所望，感到困惑
C．悲观失望，准备向顽固派妥协
D．对维新派不满，开始转向革命

4、判断题  19世纪下半期，俄国、日本、中国三国都进行了资产阶级性质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国的近代化进程。结合所学知识，回答下列问题：
（1）概括指出当时三国走向近代化的主要障碍分别是什么?
（2）三个国家的改革对这三个国家的君主统治，分别产生了什么影响?

5、判断题  早期维新派与洋务派有较深的历史关系，但最终分道扬镳，这主要是因为 （?）
A．两者的对外态度不同
B．两者的政治主张不同
C．两者的阶级属性不同
D．两者的社会背景不同

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