1、判断题  土地和农民问题是政治改革中的核心问题，阅读下列材料回答问题。


材料一?
（1）材料一反映的是哪一次改革的什么措施？这项措施的实施对当时社会发展产生了什么重大影响？（4分）
材料二?诸男夫十五（岁）以上，受露田四十亩，妇人二十亩……（对实行两年轮耕的）所授之田率倍之，三易之田再倍之……（人多地少地方）乐还者听逐空荒……诸宰民之官（各地的地方长官）各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，县令、郡丞六顷。更代（离职与上任）相付。卖者坐如律。——《魏书·食货志》
（2）据材料二概括北魏孝文帝鼓励农耕的措施（3分）
材料三（关于青苗法，以王安石为首的变法派认为）人之困乏常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。……今通一路有无，贵发贱敛，以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。——《宋会要辑稿·食货》
材料四?（司马光曰）今言青苗之害者，不过谓使者（官员）骚动州县，为今日之患耳。而臣之所忧，乃在十年之外，非今日也。……今出钱贷民而敛其息，富者不愿取，使者以多散（贷出）为功，一切抑配（即强制百姓向官府借贷），恐其逋负（拖欠），必令贫富相保，贫者无可偿，则散而亡四方；富者不能去，必责使代偿数家之负。春算秋计，辗转日滋，贫者既尽，富者亦贫。十年之外，百姓无复存者矣。
——《宋史·司马光传》
（3）据材料三，概括指出变法派推行青苗法的主要理由。（3分）
（4）据材料四，指出司马光反对青苗法的理由。（2分）
（5）材料三、四说明了什么？你对司马光的观点有何看法？（5分）
材料五?废除农奴制，农民有人身自由和一般公民权，地主不能买卖和交换农民，农民又拥有财产担任公职、进行诉讼和从事工商业的权利。在全部土地归地主所有的前提下，农民可以使用一定数量的份地，但必须向地主缴纳赎金。
——1861年俄国废除农奴制的有关法令
（6）根据材料五简要指出1861年俄国废除农奴制法令颁布后，俄国农民地位的变化。结合所学知识分析法令对俄国近代化进程的影响。（4分）
材料六?明治政府颁布的地契
（7）材料五、材料六有关土地问题的规定，对两国工业化的作用有何相同之处？（2分）
（8）综合上述材料，谈谈你对改革往往都涉及土地和农民问题的原因的认识。（2分）

参考答案：（1）商鞅变法；废除井田制。影响：从根本上改变了旧的生产关系，确立了土地私有制度。（4分）
（2）均田令使农民得到了一定量的土地；鼓励农民实行土地的休耕轮作；允许农民迁往荒地多的地方。（3分）
（3）变法派认为青苗法可以解决农民借贷困难的问题，避免高利贷的盘剥；增加政府收入，有利于平抑物价；不误农时，有利于农业生产。（3分）
（4）司马光认为，青苗法的“抑配”将造成拖欠、逃亡和累及担保人等弊端，造成地方混乱。（2分）
（5）说明：王安石变法从一开始就遭到了大官僚大地主的敌视和反对。（1分）
看法：司马光的观点有一定的道理，由于变法派在用人和具体措施实施上的失当，使变法确实存在一些扰民的弊端。（2分）
王安石针对当时的社会问题，推行青苗法，在一定范围内是行之有效的，应予肯定；司马光指出青苗法存在的弊端是符合实际的，但借反对青苗法而否定变法的必要性则是错误的。（2分）
（6）俄国农民地位的变化：农民获得了人身自由，一般公民权，就业权，并在名义上获得份地。（2分）
影响：为俄国资本主义发展提供了必须的自由劳动力、国内市场和资金，促进了近代化的进程。（2分）
（7）相同之处：都为工业化创造了条件；都促进了农业生产的发展。
（8）土地和农民问题事关经济的发展；事关政治的稳定；事关社会的进步。（答到其中的二点得2分）

本题解析：略

本题难度：一般

2、判断题  对于秦国来说，商鞅变法起决定性的历史作用是
A．为秦始皇统一六国奠定基础
B．秦国军事实力日益强大
C．旧制度被废除，封建经济得到发展
D．加速了秦国专制主义中央集权制度的发展

参考答案：C

本题解析：四个选项都属于商鞅变法的作用，但从程度上看，ABC表述过于片面。AB属于秦国势力壮大的表现，D属于秦国社会制度变革的表现，而c项两者都有体现，因此选C。
点评：商鞅变法是春秋战国时期实行最彻底、对旧贵族打击最严重、变法措施最全面、为期最久、影响最深远的改革。商鞅变法的许多措施，不仅为秦国完成统一奠定了雄厚的经济基础与国家政治基础，对日后中国历史的发展也有重大影响。

本题难度：简单

3、判断题  戊戌变法和明治维新一败一成，就中日两国进行社会变革的内部条件而言，是由于
①中国的封建制度具有特殊的稳定性，对社会变革的阻力比日本大
②中国未能如日本那样从旧的统治营垒中分化出一支革新力量
③中国的维新变法缺乏人民群众反封建斗争的配合
④中国的变法是依托旧政权进行的，未发生权力中心的转移
[? ]
A．①③
B．②④
C．①②③
D．①②③④

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  商鞅变法时“宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。能为这一措施提供理论依据的是(　　)
A．“节用而爱人”
B．“官无常贵，而民无终贱”
C．“天法道，道法自然”
D．“为政以德”

参考答案：B

本题解析：根据“宗室非有军功论，不得为属籍...有功者显荣，无功者虽富无所芬华”即可说明是军功授爵制，其反映了与传统相不同的人事制度，实质上体现了人人平等的观念。ACD反映的思想主张分别是节用、天人合一、仁政。

本题难度：简单

5、判断题  改革是推动社会进步和发展的重要手段，不同历史阶段的改革虽然具有不同的时代特征，但也呈现出相同之处，能够体现商鞅变法与明治维新相同之处的有：①改革地方行政制度?②打破原有的等级制度?③重视发展教育?④建立一支有战斗力的军队
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④

参考答案：D

本题解析：重视发展教育是明治维新的特点之一，商鞅变法中并未涉及，因此排除③。故ABC项错误。商鞅变法和明治维新都改革了地方行政制度：郡县制——废藩置县；都打破了原有的 等级制度：废除奴隶主贵族特权，奖励军功——废除等级制度，四民平民；都建立了一支有 战斗力的军队：奖励军功，战斗力增强——建立近代军队。因此①②④正确，故选D。
点评：商鞅变法在经济上废井田，开阡陌，承认土地私有，，奖励耕织，封建重农抑商的政策此时确立。在政治上实行县制，废除分封制；在军事上实行军功爵制，打破了世卿世禄制。通过商鞅变法，我国进入封建社会。明治维新常考的是明治维新的措施。明治维新在政治、经济和思想等各方面进行了深刻的变革。在政治上废除等级身份制度，废藩置县等；在后期颁布了《大日本帝国宪法》。在经济上殖产兴业，发展近代产业；在思想文化上文明开化，学习西方的思想文化但是并不排斥本国的传统，呈现出多种文明并存的现象。

本题难度：简单