1、判断题  下图是新中国成立后国民经济的发展状况，其中出现C到D点变化的主要因素是

A．一五计划的实施
B．社会主义改造的完成
C．八字方针的实行
D．文革结束

2、判断题  下列有关中国民族资本主义发展史的叙述中，正确的是：（?）
①经历了近一百年的发展史 ②是中国近代社会进步的基础 ③始终受到反动政府的阻碍和限制 ④外国对华经济侵略对其发展有阻碍和促进的双重作用
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③

3、判断题  阅读下列材料：
材料一?商业的发展使得种植葡萄和橄榄比种粮食更有利可图，结果产生了新的富户，但又使那些不能投资葡萄因或橄榄因的农民陷入贫困。贫困的农民由于竹不清债务而沦为半奴隶状态，显然几乎就要反叛。贵族统治者为制止这场阶级间的战事，便宣布紧急将权力交给一个名叫梭伦的商人。
——罗伯特?E?勒纳《西方文明史》
材料二?“法令出一”“别黑白而定一尊”……“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈，不得休息。”
——《史记?秦始皇本纪》
材料三?政治制度……纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料四?著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”某学者也感慨：“中国改革开放的成功，恰恰是没有采用西方民主模式才取得的。”
——摘选自《人民日报》
请回答：
（1）据材料一概括古希腊当时的社会状况。上述状况导致古希腊产生了怎样的政治体制？（3分）
（2）材料二描述的古代中国政治体制与古希腊有何不同？指出古代中国政治体制产生的经济根源。（2分）
（3）材料三表达的主要观点是什么？（1分）
（4）材料四中中国“特殊的民主方式”有何具体表现？与近现代西方民主政治的本质区别是什么？（4分）
（5）综合上述材料，你对人类政治体制的发展有何认识？（2分）

4、判断题  历史教育的对象是包括史学工作者在内的广大社会公众，它必须适合于具有不同的年龄阶段、文化水平、知识水平的人们的需要。中国古代史学提供了有益的借鉴，如分成蒙学读物、通俗读物、高层次读物。下列选项中属于蒙学读物的是
A．《资治通鉴》
B．《史记》
C．《三字经》
D．《三国演义》

5、判断题  下表为“各主要资本主义国家在20世纪50——70年代经济数据”，对下表解读正确的是
①20世纪50年代，美国确立了经济霸主地位
②20世纪70年代，世界经济呈现三足鼎立格局
③日本经济的发展得益于政治大国地位的确立
④20世纪70年代世界经济出现区域集团化发展趋势

[? ]
A．①②④
B．①②③
C．①②
D．①②③④

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