1、判断题 阅读下列材料:
材料一 1854年,当他(美国海军准将马修·佩里)再次来到日本时……日本人被迫让步,于3月31日签订了《神奈川条约》……并于1856年签订了《通商条约》……这一系列条约在西方世界并没有引起极大的关注。但对日本来说,它们却是其历史的巨大分界线。
?——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国,大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875~1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是,不到 20年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。
?——艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三 学术界一般认为,日本明治维新是一次资产阶级性质的改革。但是,在最近一次国际学术研讨会上,有些学者主张明治维新应理解为一次 “明治革命”;而另二.些学者则提出“明治中兴”的解释。
请回答:
(1)为什么说“这一系列条约……对日本来说…… 却是其历史的巨大分界线”?
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(2)根据材料二,分析日本向西方学习过程中体现出的特点。
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(3)结合所学知识,谈淡你对材料三中其中一种观点的理解。
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(4)日本明治维新给我们什么启示?
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参考答案:(1)打破了日本闭关锁国的局面。
(2)有选择、有侧重地向西方国家学习;向西方学习的规模大、领域广、进步快;直接吸收两次工业革命的成果。
(3)改革说:明治维新由天皇主持,自上而下完成,日本由此走上资本主义道路。革命说:明治维新是在武装倒幕的前提下进行的,它确立了以天皇为首的地主和资产阶级的联合专政。中兴说:维新前,日本遭受外来侵略,天皇被幕府架空;维新后,天皇重掌朝政,促进了经济发展,维护了民族独立。
(4)应坚决反对外来压迫;改革者要有魄力;改革应顺应历史潮流;既要重视经济、政治、军事改革,又要重视文化教育改革。
本题解析:
本题难度:一般
2、判断题 (8分)历史上重大改革回眸
材料
第二次世界大战后美国主导的盟国军事占领当局推动日本进行改革,其主要指令和内容如下:
人权指令
| 释放政治犯;废除治安维持会;修改宪法
|
社会改革指令
| 解放妇女;支持工人运动;教育自由化、民主化;废 除压制性制度;经济机构民主化
|
经济改革指令
| 将财阀企业分割;限制地主对土地的占有
|
神道指令
| 国家与神道分离
|
开除公职指令
| 禁止旧议员参与选举
|
?——摘编自《东亚三国的近现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出战后日本改革的背景。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国推动日本改革的目的。(3分)
参考答案:(1)明治维新以后日本的军国主义体制;世界反法西斯战争胜利,日本侵略战争失败;美国主导的盟国军事占领当局管制日本。(5分)
(2)促进日本非军事化,民主化;使之符合美国的要求和利益。(3分)
本题解析:略
本题难度:一般
3、判断题 日本人的姓氏中,大部分是明治时期新起的,和地理有关的田中、山下、河上等姓很多,盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产。这些姓氏的出现,主要与明治维新的哪条措施有关
[? ]
A.“废藩置县”?
B.废除封建身份制度?
C.殖产兴业?
D.“文明开化”
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
4、判断题 日本发展工业的进程与英国工业革命最大的不同在于?(?)
A.日本通过对外发动侵略战争,积累工业发展所需资金
B.日本发展工业的重点在于重工业和军事工业方面
C.日本发展工业主要以政府力量为核心
D.日本发展工业引进了西方的技术设备
参考答案:C
本题解析:本题考查学生对日本明治维新和英国工业革命的比较。结合所学知识即可得知日本
的明治维新的一大特点是国家扶植私人资本主义的发展,而英国工业革命是实行的自由放任
的政策。所以选C。
本题难度:一般
5、判断题 19世纪中期充分显示了幕府统治危机的是?
[? ]
A.农民的分化 ?
B.大盐平八郎起义 ?
C.佩里叩关 ?
D.各地大名对幕府政权的挑战
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单