1、判断题  英国史学家艾瑞克?霍布斯鲍姆在《资本的年代》中提到日本明治维新时说：“改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用改革法制，改革军事（后采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875～1876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是，不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力……（他们）实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。”这段话反映了当时日本在学习西方时的突出特点包括
①向西方学习规模大，领域广?②注重经济领域而忽略政治、文化学习、借鉴?③结合日本国情，有选择地、有侧重地学习?④注意继承本国的文化传统
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，概括能力，分析理解史料的能力，材料反映了当时日本在学习西方时的突出特点包括：有选择有侧重地向西方学习，大力引进西方先进的技术和人才，涉及领域范围广，包括政治、经济、思想文化、社会生活，未全盘西化，所以①③④项符合题意；②项说法错误；故选C项。

本题难度：一般

2、判断题  下列有关各国解决统一国内市场途径的说法，不正确的是
A．俄国是通过废除农奴制度
B．美国是通过南北战争
C．日本是通过推翻幕府统治
D．德意志是通过王朝统治

参考答案：C

本题解析：本题考查对19世纪六七十年代革命或改革的掌握和理解。日本通过推翻幕府统治夺取了政权，并不属于解决统一国内市场问题。

本题难度：一般

3、判断题  （10分）【历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
材料一

鹿鸣馆
材料二?邦人迄今习欧美之风有两误端。其一为不习欧美人之所以致文明之路，而仅习文明后呈现之皮相；其二为应后习之物为先习，而应先习之物为后习，实为颠倒了本末前后之顺序。至此，吾人习欧美之风虽近二十年有余，而似文明开化之物唯止于其外表之相，致使吾国力日渐疲惫，人心日渐陷于浮薄。?
——西村茂树《文明开化的顺序》
回答：
（1）材料一的场景反映了日本明治维新时期哪一方面的改革措施？这一措施的实行起到什么作用？（6分）
（2）据材料二，指出日本学习西方带来的消极后果及原因。（4分）

参考答案：
（1）措施：倡导“文明开化。（2分，如答生活习俗西化，引进西方文明也可给分）
作用：让更多的日本人认识和了解西方文明，促进了日本社会的近代化。（4分）
（2）国力疲惫，人心浮薄。（2分）学习西方本末倒置，浮于表面不及本质。（2分）

本题解析：（1）第一小问，注意鹿鸣馆是日本明治维新后在东京建的一所类似于沙龙的会馆，供改革西化后的达官贵人们聚会风雅的地方。因此反映了倡导“文明开化”。第二小问结合所学知识回答，“文明开化”有利于让日本人认识和了解西方文明，促进了日本社会的近代化。
（2）注意材料信息“应后习之物为先习，而应先习之物为后习，实为颠倒了本末前后之顺序” “吾人习欧美之风虽近二十年有余，而似文明开化之物唯止于其外表之相，致使吾国力日渐疲惫，人心日渐陷于浮薄”，据此指出日本学习西方带来的消极后果及原因。

本题难度：一般

4、判断题  日本在明治政府时期对待世界文明的态度表现为
①实行义务兵役制 ②翻译西方著作 ③许多政府官员提出“脱亚人欧” ④生活习俗的西化
[? ]
A．①②④?
B．②③①?
C．①②③④?
D．①③④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  明治维新取得成功的最重要前提条件是（?）
A．民族危机的加深
B．倒幕运动的成功
C．西方思想的传入
D．天皇专制的建立

参考答案：B

本题解析：改革一般会遭遇就势力的阻挠，而在日本，日本通过倒幕运动把封建阻挠势力打败，这也成为明治维新成功的最重要前提条件。

本题难度：一般