1、选择题  甘地认为，“以牙还牙”的报复原则，只能导致人类丧失理智，暴力只能孕育暴力，应当以仁慈来改造人类，他还说：“我相信菲暴力这种武器属于最强者。我相信，一个最坚强的战士才敢于手无寸铁，赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义”。对这段材料理解不正确的是
A.主张用和平和合法的手段进行斗争
B.“非暴力抵抗”不是对敌人的屈服
C.增强了印度人民的自尊心和自信心
D.提倡用仁慈来换取敌人的妥协

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  孙中山说：“中国革命六年之后，俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上最大威权之帝国主义推翻，并且进而解决世界经济政治问题，这种革命，真是彻底成功，皆因其方法良好之故。”上述材料反映了孙中山
①受到俄国十月革命影响? ②完成了民主革命思想向社会主义思想的转变
③把不同性质的革命混为一谈 ④对俄国十月革命成功的原因有正确的认识
A.①③
B.①③④
C.①②③④
D.①②③

参考答案：A

本题解析：本题考查学生阅读史料的能力。从材料中孙中山的言论可知孙中山受到十月革命的
影响，但同时又把中国辛亥革命和十月革命的性质混淆，二者一个是资产阶级革命，一个是
社会主义革命；因为孙中山对两个革命性质认识不清所以并未完成民主革命思想向社会主义
思想的转变；而且对十月革命的成功仅仅认为是“方法良好”，因此并未真正认识到十月革
命成功的原因。

本题难度：简单

3、选择题  辛亥革命后,孙中山进行反对北洋军阀的斗争,其核心目标是
A.反对袁世凯独裁复辟帝制
B.反对段祺瑞的独裁统治
C.传播民族、科学思想
D.维护共和体制和《临时约法》、

参考答案：D

本题解析：试题分析：分析题干和选项，无论是反对反对袁世凯独裁复辟帝制，还是反对段祺瑞的独裁统治，都是在反对北洋军阀的反动统治，A、B两项说法不全面，孙中山一生为民主共和而奋斗，C项说法不符合他的主要革命目标，所以答案为D。
考点：中国民主革命的先行者孙中山
点评：此题难度中等，主要考查学生的分析理解能力，尤其是要全面分析各个选项，切忌以偏概全。

本题难度：一般

4、选择题  下列民国初期的重要历史事件。按时间先后顺序排列正确的是
①护国运动?②“二次革命”?③袁世凯称帝?④宋教仁遇制
A.①②③④
B.④②③①
C.③①④②
D.②④①③

参考答案：B

本题解析：试题分析：此题主要考查史实，联系课本可知，1913年，袁世凯刺杀主张议会政治的国民党代理理事长宋教仁，7月，孙中山发动二次革命，反对袁世凯的倒行逆施，失败后再度出走日本。1915年，袁世凯复辟帝制，引发全国规模的反袁护国运动，袁世凯被迫取消帝制并于1916年死去，所以此题答案为B。
考点：中国民主革命的先行者孙中山
点评：此题很简单，主要考查学生对相关史实的掌握程度，需要学生掌握扎实的基础知识。

本题难度：简单

5、选择题  1924年在广州成立的黄埔陆军军官学校，设立了政治部主任一职，下列中国共产党党员中曾经担任过此职务的是
A.李大钊
B.周恩来
C.陈独秀
D.毛泽东

参考答案：B

本题解析：试题分析：分析题意，主要考查相关史实，联系教材知识，经历了数次革命失败后，孙中山深感革命之所以不能成功，是因为缺乏自己的革命武装，1924年，在广州成立黄埔军校，蒋介石担任校长，周恩来为政治部主任，黄埔军校为中国革命培养了一批军事骨干，答案为B。
考点：中国民主革命的先行者孙中山
点评：此题很简单，主要考查学生对相关史实的掌握程度，要求学生掌握扎实的基础知识。

本题难度：一般