参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“儒臣……分治……纵皆贪浊……亦未及武臣”可知，宋太祖采取了重文轻武的政策，派遣文官担任知州。所以答案选D。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代

本题难度：一般

2、综合题  （14分）阅读有关科举制的材料：
材料一 科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可(科举)，……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》
材料二 故愚以为八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。请更其法，凡《四书》、《五经》之文皆问疑义，其所出之题不限盛衰治乱，使人不得意拟，而其文必出于场中之所作。又不然，则姑用唐宋赋韵之法，犹可以杜节抄剽盗之弊。其表题专出唐宋策题，兼问古今，人自不得不读《通鉴》矣。
——顾炎武《日知录》
材料三  1905年全国工矿企业已达400家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办，这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师；清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部……等，也都需要懂得相关专业的干员。显然，科举制无法培养、选拔这类新式人才。
——徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》
请回答：
（1）据材料一，结合所学知识，归纳科举制的历史进步性。（4分）
（2）据材料二，概括顾炎武对科举制的基本观点。（2分）结合所学知识分析顾炎武上述议论的背景。（2分）
（3）根据上述材料并结合所学知识分析科举制1905年被废除的原因。（6分）

参考答案：（1）进步性：有利于破除结党营私之弊；限制了徇私舞弊的发生；打破了世家大族垄断官场的特权；扩大了官吏的来源；提高官员文化素质；加强了中央集权；促进社会稳定。（4分，答4点即可）
（2）观点：八股取士危害甚于焚书坑儒；改革科举制，考察内容灵活，不限于治乱兴衰；借鉴唐宋考察诗赋、策论。（2分。答2点即可）
背景：君主专制空前强化，封建制度衰落；商品经济发展，资本主义萌芽产生；工商业阶层日益壮大。（2分）
（3）原因：八股取士束缚思想；民族危机加深；西学东渐，近代工业发展和近代学堂创办，科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要。（6分，每点2分）

本题解析：（1）本题考查材料分析能力。汉晋时期的选官制度，结合所学知识可知是察举制和九品中正制，分析概括材料一中的内容不难发现科举制的进步性在于打破私人集团对政府权力的垄断。”不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制”。据此可知，科举制限制了徇私舞弊的发生，扩大了官吏的来源，提高官员文化素质，因此科举制有很大的进步性。
（2）本题考查材料分析能力和概括能力。“故愚以为八股之害等于焚书”，顾炎武认为八股取士危害甚于焚书坑儒。“其所出之题不限盛衰治乱”，主张改革科举制，考察内容灵活。“其表题专出唐宋策题，兼问古今”，建议借鉴唐宋考察诗赋、策论。顾炎武上述议论的背景可以结明末清初的政治、经济、社会、文化阶段特征来回答。
（3）“1905年全国工矿企业已达400家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办”，而科举制不能培养科技人才，不能适应资本主义经济发展的要求。“新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师”，但是八股取士束缚人们的思想，西方先进思想的传播。结合近代西方侵华战争可知，中国的民族危机日益深重，科举制选拔的人才却不能解决中国的政治问题，也不能适应期末新政之后的政治体制变化。
考点：古代中国政治制度的演变·选官制度的变化·科举制制；中国传统文化主流思想的演变·明末清初活跃的儒家思想·经世致用；近代中国经济结构的变动和资本主义的曲折发展·民族资本主义的产生·影响

本题难度：一般

3、选择题  汉景帝时，景帝的弟弟梁孝王入宫觐见，皇帝得知梁孝王有五位儿子，便赐给他们五人侯爵之位。梁孝王死后，景帝将梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们的爵位通通提升为王。这段故事最恰当的解释是
A.皇帝友爱兄弟，也疼爱子侄
B.用提升其子孙的爵位来削弱封国实力
C.加强位于边境的梁国屏障功能，以抵御外患
D.皇帝推行开发边疆政策，使边境国梁国迅速发展

参考答案：B

本题解析：试题分析：汉景帝将梁孝王的五个儿子“通通提升为王”，避免其中一个儿子独大，目的是削弱封国实力，故选B。联系后来汉武帝实行“推恩令”，也是同样的道理。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·郡国并行制。

本题难度：简单

4、选择题  柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）……汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。……郡国居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。”柳宗元这段话实际否定的是                      
A．西周时期形成的分封制
B．秦朝建立的郡县制
C．统一货币的制度
D．西汉郡国并行制