1、选择题  王安石变法的失败突出说明
A.北宋王朝政治腐败
B.北宋中期阶级矛盾尖锐
C.变法内容不合时宜
D.王安石缺乏持之以恒的精神

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  （15分）【历史上重大改革回眸】
改革是重要的社会活动，对历史的影响十分复杂，关于一场改革的评价，往往众说纷纭。阅读下列材料，回答问题
材料?南宋读书人：王安石趋利而不知义，尽黜先儒之说，聚敛害民，剥民兴利。
现代学者：王安石运用行政权力量排斥一般兼并而自为兼并，扩大了国家赢利性经营规模，官营经济体系由此发达，民间工商业经济发展受到抑制。通过这一次强化专制集权，一个本来已经有可能走向开放和民主的社会体制，又逆转回去了。
——摘编自马立诚《历史的拐点》
（1）材料中南宋学者和现代学者对王安石变法进行批评的出发点和实质有什么不同？（8分）
（2）南宋学者和现代学者对王安石批评角度不同的原因是什么？，从中我们能得到什么启示？（6分）

参考答案：（1）侧重点：①南宋学者重点是批评王安石变法为了富国而具有功利性，掠夺人民财富，废除儒家传统学说；
②现代学者重点是批评王安石加强经济集权和国家垄断干预经济压制了社会活力，阻碍了开放民主社会体制的发展。（4分）
实质：①南宋学者批评王安石的实质是维护传统儒家思想的民本、先义后利等传统思想美德；
②现代学者批评王安石的实质是主张社会主义市场经济，反对政府垄断经济和过度干预经济。（4分）
（2）原因：①所处时代不同，代表的阶级利益不同。（1分）
②南宋的学者处在封建社会时期，站在大地主立场，一切从维护地主阶级利益出发；（2分）
③今天的学者处在中国特色社会主义市场经济时代，站在改革开放的前沿，重在维护市场经济秩序和方向。（2分）
启示：①每个时代对王安石的评论，都是从自己的时代需要出发，表达了不同的时代认知与探求；
②我们要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义客观公正的评价历史人物和历史事件。（任一点2分）

本题解析：（1）仔细分析材料“王安石趋利而不知义，尽黜先儒之说，聚敛害民，剥民兴利”就可以看出南宋学者对王安石变法的认识。现代学者认为“用行政权力量排斥一般兼并而自为兼并，扩大了国家赢利性经营规模，官营经济体系由此发达，民间工商业经济发展受到抑制”由于加强了国家对经济的控制，使得商品自由发展的情况在宋代被断送。南宋学者与近代学者评价王安石变法的角度不一样。（2）评价王安石变法角度不同的原因主要是由于时代和阶级的不同决定的。从中我们可以看到，对待历史人物的评价，往往具有时代和阶级的烙印，因此应该坚持具体的、历史的对人物进行分析。

本题难度：一般

3、判断题  按右图漫画寓意所指的事件应该是

A．王安石变法
B．商鞅变法
C．孝文帝改革
D．戊戌变法

参考答案：A

本题解析：王安石在其变法时提出变法的口号是：天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。即可判断出最符合的是王安石变法，其他的选项并没有彻底得与传统制度决裂。

本题难度：一般

4、判断题  下图是北宋前期兵员增长示意图，其反映的现象说明了(　　)

A．地方将领擅自扩充兵员，拥兵对抗中央
B．宋初削弱地方军事力量的国策发生了变化
C．政府为抵御边患和稳定内政而扩充军队
D．宋太祖以后，统兵将领的地位逐渐提高

参考答案：C

本题解析：图片反映的是北宋时期兵力的大幅度增长。这一现象出现的原因在于北宋政府为巩固统治而扩充军队。A．地方将领擅自扩充兵员，拥兵对抗中央、B．宋初削弱地方军事力量的国策发生了变化、D．宋太祖以后，统兵将领的地位逐渐提高，以上均与史实不符。故此题应选C项。
点评：此题为图表型选择题。历史事件、历史现象以图表形式出现，较直观的从不同角度折射出历史的本质。解题时，先分析图表信息，将其转化为文字，然后再回归课本，寻求正确答案。该题型通常采用排除法

本题难度：一般

5、判断题  阅读材料，回答问题：
材料一?（王）安石曰：“……且国用不足，非当世急务，所以不足者，以未得善理财故也。”（司马）光曰：“善理财者，不过头会箕敛尔。”安石曰：“不然，善理财者，不加赋而国用足。” 光曰：“天下安有此理？天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法夺民，其害乃甚于加赋！”?
——《宋史·司马光传》
（1）材料一中王安石与司马光的论战分别阐述了什么主要观点？（4分）
材料二 ?王安石对宋神宗说：“今所以未举事者，凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事，则事难济。臣固尝论天下事如弃棋，以下子先后当否为胜。又论理对以农事为急，农以去其疾苦，抑兼并，便趣农为急。此臣所以汲汲于差役之法也”。?
──《续资治通鉴长编》卷220
⑵ 材料二王安石认为理财的关键是哪一项措施？这一措施的实行有何积极作用？（4分）
材料三

（3）观察材料三的漫画，归纳指出王安石变法失败的主要原因？（6分）

参考答案：
（1）王安石认为善于理财者，可以不增加捐税却使国库充盈；司马光认为所谓善于理财者，不过是巧立名目，在百姓头上增加捐税。（4分）
（2）王安石认为免役法最重要。既增加了官府收入，也减轻了农民的劳役负担，利于发展生产。（4分）
（3）①触犯大地主大官僚利益，遭到激烈反对；②执行过程中用人不当，引起民间不满；③宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保守派重新得势。（6分）

本题解析：第（1）问，从材料当中司马光认为“善理财者，不过头会箕敛尔。”王安石认为“善理财者，不加赋而国用足。”可见，王安石认为善于理财者，可以不增加捐税却使国库充盈；司马光认为所谓善于理财者，不过是巧立名目，在百姓头上增加捐税。第（2）问，从材料中“此臣所以汲汲于差役之法也”可见王安石认为免疫法最重要；联系史实可知，免疫法是将原来按户轮流服差役，改为由宫府雇人承担，不服差役的民户则交纳一定数量的钱，称为免役钱。这一措施既增加了官府收入，也减轻了农民的劳役负担，利于发展生产。第（3）问，从漫画中“保守派趁机大做文章”“打着变法的旗号反对变法”“流民图”说明，变法触犯大地主大官僚利益，遭到激烈反对；执行过程中用人不当，引起民间不满；宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保守派重新得势，导致变法最后以失败告终。
点评：历史漫画类题的一般解法。历史漫画类题对学生的考察比较全面，是近几年高考选择题考查的新趋势。解答漫画类题目时可以运用“一析二联三解”的方法：“析”即通过对漫画画面的观察，分析漫画的本意，引申说明漫画所蕴涵的寓意。“联”即联系教材，看看漫画反映的主题与教材中的哪些知识点相联系，找准切合点，找准理论依据。“解”即根据以上的分析，恰当地运用教材中的有关知识解答题目所提出的问题，做到紧扣教材知识，结合漫画内容加以阐述。

本题难度：一般