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高考历史答题模板《中国传统文化主流思想的演变》考点特训(2019年冲刺版)(十)
参考答案:A 本题解析:根据材料中的关键信息“此便是良知,不假外求”,这体现了王阳明的致良知思想;因此本题选A。 本题难度:一般 2、综合题 (25分)孟德斯鸠在《论法的精神》中说“法治是政治文明最坚实的基础,是……治理国家的最高权威手段。”阅读下列材料,回答问题。 参考答案:(1)韩非子认为法律的主要作用是为统治者服务。(1分)材料三则认为立法权应归人民;法律是保障人民权益的武器。(2分) 本题解析:(1)本题主要考察学生准确获取信息的能力。“治民无常,唯以法治”,“故法者,王之本也。”韩非子认为法律的主要作用是为统治者服务。 “立法权如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民主之律”梁启超认为立法权应归人民;“法者,天下之公器也。”应该运用法律的武器保护人民的权益。 本题难度:困难 3、选择题 春秋战国时期在“严刑峻法”上主张相反的是 参考答案:D 本题解析:试题分析:老子主张无为而治,与民休息,反对苛政和任意刑杀,而韩非子主张严刑峻法,因此选D。 本题难度:一般 4、选择题 儒家思想在后世不断发展,下列哪一思想主张将古代民本思想发展为具有民主启蒙色彩的思想 |
参考答案:D
本题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息和运用所学知识的能力。A是孟子的民本思想;B是孟子的唯物思想;C是董仲舒的新儒学思想,都不具有民主启蒙色彩,故排除;D项是明未清初思想家黄宗羲的思,想意为君为民害,批判自秦以来两千多年的君主专制,符合题意,故选D。
考点:中国传统文化主流思想的演变?明清之际的儒学思想?黄宗羲的思想
本题难度:一般
5、综合题 (26分)宋代在传承前代文化的基础上开拓演进,形成了独具风韵的宋代文化。阅读下列材料,回答问题。
材料一:北宋时,经济发达的浙江嘉兴“诗书礼乐相辉相扶,家之良子弟无不风厉于学”。经济落后的夔州路和广南东、西路,文化也逐渐得到普及。如夔州(四川奉节),从前“此邦之人尚不识书”。 三河(河北今县)“村民颇知书,以耕桑为业”。饶州帽匠吴翁“日与诸生接,观其济济,心慕焉”,他“教子任钧读书,于经学颖悟有得”。鄂州富商武邦宁叫其次子武康民“读书为士人”。
——《宋史资料汇编》
材料二:宋朝时,城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中,城郊和乡村的“草市”也更加普遍。
——高中《历史》必修二
材料三:北宋时,“负担之夫,微乎微者也,日求升合之粟,以活妻儿,尚日那一二钱,令厥子入学,谓之学课。亦欲奖励厥子读书识字,有所进益。”臣(北宋国子祭酒邢罱)少时业儒,观学徒能具经疏者百无一二,盖传写不给。今板本大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。
——《续资治通鉴长编》
材料四:宋太宗规定:“如工商杂类人内有奇才异行、卓然,不群者,亦许解送”(《宋会要辑稿·选举》)。甚至还出现“有道释之流还俗赴举”现象。
——《为儒家正声——“重农抑商”非儒家所为》
材料五:近代学者陈寅恪认为:华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。
(1)根据材料一,概括宋代文化普及的特点。(6分)
(2)根据材料二、三、四并结合所学知识,分析宋代文化普及的原因。(10分)
(3)结合材料和所学知识,简要证实材料五的观点。(10分)
参考答案:
(1)特点:文化普及程度较高;从先进地区推广到落后地区;从士阶层推广到农工商各阶层。
(2)原因:统治者重文轻武政策;随着商品经济的发展,市民对文化的需求增强 ; 印刷技术的进步,书籍增多, 便宜易得;宋代教育的发展(书院教育);宋代科 举取士条件放宽;家庭重视文化教育。
(3)宋词繁荣,话本出现,画学兴起,风俗画流行;理学兴盛对后世影响深远;火药、指南针和印刷术等科技发明形成并外传。
本题解析:(1)可以根据对材料一“经济落后的夔州路和广南东、西路,文化也逐渐得到普及”、“村民颇知书,以耕桑为业”等信息进行判断分析来回答。主要指文化普及、推广到落后地区、推广到更多阶层等。(2)可根据对材料二、三、四的理解分析来回答文化普及的原因。材料二主要说的是北宋商品经济的发展,市民阶层的兴起; 材料三主要说的是家庭也十分重视教育的发展,北宋时期科举条件放宽,“如工商杂类人内有奇才异行、卓然,不群者,亦许解送”。(3)材料五中陈寅恪先生认为,华夏文化历经数千年发展的历程,最繁盛是在宋代。论证这一观点可根据宋代思想、文化和科技等的成就来回答。
考点:古代中国的科学技术与文学艺术·文学成就·宋代文化的发展普及及其原因。
本题难度:困难
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