3、综合题  阅读下列材料：
材料一 “假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”
——悉厄·胡克《历史中的英雄》
材料二 在伯里克利执政时期，公民大会拥有全部的最高政权。雅典公民每隔10天集会一次，决定国家大事。……五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出，五百人分成10个议员团，每年分为十个时段，每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。
——《历史研究与资源丛书》
材料三 《中华民国临时约法》规定：内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。
材料四 美国国会大厦俯瞰着华盛顿哥伦比亚特区，这座由美国第一任总统华盛顿亲身奠基的大厦，对历任美国总统来说都是一个需要小心应付的地方。美国的开国者们因为长久的自治传统……使他们对一个坐拥大权的政治领袖患有极大的忧虑……因此他们想方设法地约束总统的权力。不仅是司法、立法制度上的约束，甚至在宪法中加上了弹劾权，对犯有“叛国罪、贿赂罪或其他重罪和轻罪”的总统和其他行政官员进行弹劾，并予罢免。
——《大国崛起·美国》
请完成：
（1）根据材料二，说明古代希腊是如何提防材料一中的英雄人物的。(每点0．5分，
共2分)
（2）据材料三，指出为提防材料一中英雄人物的出现，约法实行什么制度？这个制度具有什么进步意义？（4分）
（3）根据材料四并结合所学知识回答美国是怎样提防英雄人物的。（3分）

4、选择题  早期的人文精神 萌芽于（　　）
A．古罗马文明
B．古希腊文明
C．秦汉文明
D．古印度文明