1、判断题 下图是1942年7月7日由美国罗斯福总统和国务卿刘易斯亨利史汀生监制和策划发行的纪念抗战邮票。该邮票是美国邮政史上破天荒第一枚用外国文字组成中心图案的邮票,也是美国第一枚印有中文的邮票。仔细观察邮票,下列说法不正确的是:

A.体现了孙中山先生在国际上的地位和声望
B.说明孙中山的“三民主义”与林肯的主张一脉相承
C.表达了美国人民向中国军民顽强抗日的精神致敬
D.发行该邮票同时也是为了纪念中华民国成立三十周年
参考答案:D
本题解析:略
本题难度:一般
2、判断题 【中外历史人物评说】(10分)1923年孙中山这样概述其创立“三民主义”的思想路径:“有因袭吾国固有之思想者,有规抚(汲取)欧洲之学说事迹者,有吾所独见而创获者”。阅读下列材料:
材料一?民族主义?观中国历史之所示,则知中国之民族,有独立之性质与能力,其与他民族相遇,或和平而相安,……余之民族主义,特就先民所遗留者,发挥而光大之;且改良其缺点,对于满洲,不以复仇为事,而务与之平等共处于中国之内,此为以民族主义对国内之诸民族也。对于世界诸民族,务保持吾民族之独立地位,……以期与诸民族并驱于世界,以驯致于大同,此为以民族主义对世界之诸民族也。
材料二?民权主义?……余游欧美,深究其政治、法律之得失,知选举之弊,决不可无以救之。而中国相传考试之制、纠察之制,实有其精义,足以济欧美法律、政治之穷。故主张以考试、纠察二权,与立法、司法、行政之权并立,合为五权宪法;更采直接民权之制,以现主权在民之实,如是余之民权主义,遂圆满而无憾。
——以上材料见孙中山《中国革命史》
请回答:
(1)综合上述材料,结合所学知识指出,孙中山分别因袭、规抚和创获了哪些思想主张?请将答案填写在下列表格中相应的位置。(8分)
?
| 因袭
| 规抚(汲取)
| 创获
|
民族主义
| ①
| ?
| ②
|
民权主义
| ③
| ④
| ⑤
|
(2)根据材料二,结合所学知识,从孙中山的成长和活动轨迹,说明上述思想路径形成的原因。(2分)
参考答案:
(1)主张:①民族独立;和平共处。②中国境内各民族一律平等,反对民族压迫;中国民族自求解放,反对帝国主义侵略。③考试、监察(纠察)二权。④三权分立原则。⑤五权宪法:实行直接民权制度。
(2)原因:幼读私塾,接受传统教育;游历欧美日等,受西方思想影响。
本题解析:本题考查学生解读分析史料并综合解决问题的能力。
第(1)问中第一小问填表格,民族主义从材料一中“知中国之民族,有独立之性质”“平等共处于中国之内,此为以民族主义对国内之诸民族”的信息来填写;民权主义从材料二中“主张以考试、纠察二权,与立法、司法、行政之权并立,合为五权宪法,采直接民权之制”并结合所学进行填写。
第(2)文中从材料二中“余游欧美,深究其政治、法律之得失,知选举之弊,决不可无以救之”并结合所学从从接受传统教育的途径以及后来游历欧美日等受西方思想影响的角度分析作答。
本题难度:一般
3、判断题 1912年12月孙中山把“平均地权”“节制资本”“铁路国有”和“教育普及”列为民
生主义的四大纲。他认为,只要实行这四大纲,“我中华民国之国家就一变为社会主义国家。”
孙中山的这种认识?(?)
A.说明了他已转变为一个马克思主义者
B.表达了他希望中国富强的迫切愿望
C.反映了他对中国当时的政局心灰意冷
D.印证了当时中国实行民生主义的良好内外环境
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 下列关于孙中山“三民主义”的叙述,不正确的是
A.它表达了资产阶级在政治和经济上的利益和要求
B.它反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望
C.它推动了资产阶级民主革命运动的发展
D.它第一次在中国人民面前提出了彻底的民主革命纲领
参考答案:D
本题解析:
本题难度:困难
5、判断题 食盐进军是一次典型的、悲壮的非暴力不合作运动。对其叙述中正确的是
A.发生在第二次世界大战中
B.甘地明确提出了“英国退出印度”主张
C.甘地第一次没有谴责人民使用暴力
D.殖民当局最终允许沿海人民煮盐
参考答案:D
本题解析:联系史实可知,食盐进军发生于印度,是印度第二次非暴力不合作运动(1929~1930年) 这次非暴力不合作运动爆发于1929年,国大党通过实现印度的决议,授权甘地领导运动。运动的高潮是1930年,“食盐进军”。最终,殖民当局释放甘地,撤销取缔的禁令,允许沿海人民煮盐,不合作运动停止。 故此题选D项
点评:关于非暴力不合作运动
?
直接原因
内容
结果
第一次
1920-1922
《罗拉特法案》;“文明不服从”运动;阿姆利则惨案。
甘地首次提出同英国政府不合作
1922年,停止运动
第二次
1930
1929经济危机,英国加大压榨,颁布食盐专营法。
“食盐进军”
高潮阶段
相互妥协
第三次
二战期间
英国殖民势力的衰落,印度人民强烈反抗。
甘地提出“英国退出印度”,第一次真正提出独立要求。
1947年,“蒙巴顿法案”,印巴分治,印度独立
本题难度:一般