1、判断题  牛庄，1887年每包300斤重的洋纱售价57两，当地同量土纱售价却达87两。洋纱和土纱之间的价格差距所导致的后果是（?）
A．中国出口的竞争力增强
B．洋纱无利可图纷纷退出中国市场
C．土纱和洋纱相比质量优势明显
D．中国自给自足的自然经济开始解体

参考答案：D

本题解析：鸦片战争后，西方列强利用侵略特权，向中国倾销商品及掠夺原料。外国廉价商品的输入，使洋纱取代土纱，洋布取代土布，家庭手工业逐步破产，破产的手工业者沦为过剩劳动力；原料的掠夺、收购和农民购买商品的需求，促进了农产品的商品化。可见，外国资本主义的经济入侵，破坏了中国自然经济的基础，刺激了中国城乡商品经济的发展，使中国逐步被卷入资本主义世界市场。因此选D.
点评：列强入侵打断了中华民族历史发展的进程，破坏了传统经济结构，给中国人民带来了深重的灾难，但客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件。

本题难度：简单

2、判断题  第一国际在《成立章程》中指出的无产阶级解放斗争的最终目标是
A．实现经济上和政治上的解放
B．夺取政权
C．争取阶级特权和垄断权
D．消灭任何阶级统治

参考答案：D

本题解析：争取阶级特权和垄断权，这是实现经济上和政治上解放的前提；但无产阶级的最终目标是实现共产主义，即消灭任何阶级统治。

本题难度：简单

3、判断题  2003年11月，世贸组织总干事接受采访时说：“中国正从世界第五大贸易国转变为第四位，很可能会上升到第三位。我刚刚得知中国的进出口总额已居世界第三位，仅在美国、德国之后。”对这段话的理解错误的是
[? ]
A．加入世贸组织，促进了中国经济的发展
B．中国在世界贸易中的地位迅速上升
C．中国加入世贸组织的受益远远高于美、德
D．加入世贸组织给中国经济的发展提供了很好的机遇

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  邓小平曾经指出:如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有影响的大国，也就没有现在这样的国际地位。对此理解不正确的是(? )
A．这些尖端的科技成就体现一个国家和民族的能力和发展水平
B．这些成就大大增强了中国的国防力量和综合国力
C．一个国家的国际地位在很大程度上取决于其科技水平和国防实力
D．中国的国际地位主要凭借原子弹、氢弹和卫星

参考答案：D

本题解析：根据所学，国家的国际地位的提高主要依靠的是国家综合国力的增强，不能主要是凭借原子弹、氢弹和卫星，军事只是其中一方面，所以D项错误，其他正确。

本题难度：一般

5、判断题  （14分）孔子开创的儒家思想是中国古代的正统思想，这一思想体系在中国历史上有着重要影响。阅读下列材料：
材料一?杨氏为我，是无君也；墨氏兼爱，是无父也。无父无君，是禽兽也。
——《孟子·滕文公》
齐宣王问曰：“汤放桀，武王伐纣，有诸？”孟子对曰：“于传有之。”曰：“臣
弒其君，可乎？”曰：“贼仁者，谓之贼；贼义者，谓之残。残贼之人，谓之一夫。闻诛一夫纣矣，未闻弒君也。”
——《孟子·梁惠王》?
材料二?唯天子受命于天，天下受命于天子……天为君而覆露之，地为臣而持载之。……地事天也，尤下之事上也。
——董仲舒《春秋繁露》
材料三?新哲学的创立者必须建立一套包含宇宙论、伦理学和知识论的体系，以宇宙论解释宇宙的诞生，以伦理学讨论整个人类问题以及确立人生行事的价值，以知识论确定实然和应然知识的基础。这个新哲学叫做理学。?
——张君励《新儒家思想史》
材料四?大一统的封建帝国需要这样一种宗教：用统一的神权来神化君权，用祖先崇拜来巩固宗法等级制度，用“天定”的禁欲主义的清规戒律来束缚民众，用教主崇拜来管制思想。……帝王选中儒家，经历上千年的时间，经历两次改造，儒家变为儒教，孔子抬高为被崇拜的偶像。
——任继愈《儒家与儒教》
请回答：
(1)根据材料一，结合所学，归纳孟子对于“忠君”的看法。（3分）
(2)与材料一相比，材料二中的思想有何变化？这种变化是为了适应何种政治需要？（2分）
(3)根据所学知识，列举材料三中所述理学在“宇宙论”、 “伦理学”和“知识论”上的理论分别是什么？（3分）
(4)根据材料四，列举史实说明从儒家到儒教的两次改造。试分析这种改造的历史影响。（6分）

参考答案：
(1)臣子有忠诚于君主的义务，君主有仁慈爱民的义务，人民有权反抗独夫民贼。（3分）
(2)神化君权，强化忠君思想；汉武帝加强中央集权君主专制的要求。（2分）
(3)宇宙论：理是宇宙的本原；伦理学：三纲五常；知识论：格物致知，知行合一。（3分）
（4）改造：西汉时，董仲舒以“天人感应”神化君权，以“三纲五常”来巩固等级制度；（2分）宋朝时，朱熹等理学家提出“存天理，灭人欲”，并将孔子神话为被崇拜的偶像。（2分）
影响：巩固了中央集权君主专制的国家，铸造了中华民族的民族性格，使孔孟思想成为中国的正统思想。（答出两点可得2分，其他答案言之成理也可）

本题解析：第（1）问，从材料一中“无父无君，是禽兽也”可见，孟子主张尊君，“闻诛一夫纣矣，未闻弒君也。”可见，孟子认为人民有权反抗独夫民贼；第（2）问，“天子受命于天，天下受命于天子”，“ 地事天也，尤下之事上”可见董仲舒神化君权，强化忠君思想；联系史实可知这种思想适应了汉武帝加强中央集权的需要；第（3）问，联系所学知识可知理学在“宇宙论”上认为万物皆源于理、 “伦理学”主张三纲五常和“知识论”上主张格物致知；第（4）问，联系所学知识可知，儒学分别经过董仲舒和理学家进行改造。西汉时，董仲舒以“天人感应”神化君权，以“三纲五常”来巩固等级制度；宋朝时，朱熹等理学家提出“存天理，灭人欲”，并将孔子神话为被崇拜的偶像。
点评：高考命题预测。1．从考查方式看，高考仍将会以选择题为主，但从近几年高考题型看，材料解析题、开放探究型题目的考查力度有可能加大。 2．从内容上看，儒家思想的一些合理成分，如教育理论的有教无类、学思结合、启发诱导、因材施教(素质教育和课程改革)；伦理道德中的诚信(社会主义荣辱观)；维护社会稳定方面的仁、德、民本思想(以德治国)；维护国家统一的大一统思想(祖国统一等)，易于和当今构建和谐社会、以德治国、以人为本等一些热点问题相结合，来考查学生对儒家思想现实意

本题难度：一般