1、判断题 战争造成的灾难有目共睹,但不同时代、不同人对战争有不同的思考和主张。阅读材料:
材料一

图24?图25
材料二?“战争不仅仅是一种实际上的必要。也是—种理论上的必要,一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念……”
——《大国崛起》
(1)材料一反映了怎样的主题?(3分)
(2)结合二战后西欧国家团结发展的历史进程,以史实说明材料二所宣扬的观点是错误的。(7分)
2、判断题 1911年8月10日,中国“海圻”号巡洋舰抵达纽约。1912年5月回到上海后“海圻”号应升起的国旗是:

A
.大清王朝的龙旗?B.中华民国的五色旗
C.南京国民政府的青天白日旗 ?D.新中国的五星红旗
3、判断题 中国共产党创立人民教育制度是在
A.苏区
B.解放区
C.新中国成立后
D.十年“文革”期间
4、判断题 “谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属,只要交纳5~7枚金币,便可洗净罪恶了。”材料集中体现了(?)
A.天主教会政治势力强大
B.天主教会凭借权力搜刮钱财
C.天主教会垄断了文化教育
D.天主教会征收“什一税”
5、判断题

材料三:E=mC2?
请回答:①材料一、二、三所反映的重大发明及理论分别是由谁发明和发现的?(6分)
②材料一、二、三反映人类利用的能源各是什么?请分别列举以这些能源为动力的发明创造有哪些?(6分)
③材料三这一理论带来的重大发明在历史上产生过什么重大影响和灾难?从中你有何启示?(6分)
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