1、判断题  2011年9月14日，温家宝总理在夏季达沃斯论坛（中国?大连）上说：政治体制改革中最重要的是有序扩大民主。中国近代史上首先拉开政治体制改革序幕的事件是
[? ]
A．洋务运动?
B．戊戌变法?
C．辛亥革命?
D．新文化运动

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  （10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一?令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者，复其身（免除徭役）；事末及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。……
——摘自《史记·商君列传》
材料二?夫秦卒与山东之卒也，犹孟贲与怯夫也；以重力相压，犹乌获之与婴儿也；夫战孟贲乌获之士，以攻不服之弱国，无以异于堕千军之重，集于鸟卵之上，必无幸矣。
——《战国策·韩策一》
材料三?商君相秦十午，宗室贵戚多怨望者。……五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》
（1）依据材料一，从政治文明发展的角度，说明商鞅变法的历史作用？（3分）
（2）有人认为“秦能迅速吞并六国，全赖商鞅的军事改革”，你同意这一观点吗？结合材料二和所学知识说明你的理由。（3分）
（2）据材料三，导致商鞅悲惨结局的原因是什么？你从中有何认识？（4分）

参考答案：（1）实行法治，维护统治秩序；富国强兵，为统一奠定基础；打击了奴隶主贵族特权，促进封建制度确立；设立县制，有利于中央集权（3分，举三条即可）
（2）不同意。（1分）理由：秦能迅速吞并六国，除了秦人的军事实力外，还与商鞅的经济、社会等改革及统一时的政权策略密切相关。（2分）
（3）原因：变法触及了旧贵族的势力，遭到其反对；秦孝公死后，变法失去了强有力的支持者。（2分）
认识：改革是国家富强、社会进步的重要动力，必须顺应潮流、与时俱进；改革既要除旧布新，就会触及旧贵族和特权者的既得利益；在改革的道路上荆棘丛生，障碍重重。改革家不仅需要远见卓识，而且需要无私无畏。（2分）

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  商鞅变法的指导思想是
A．儒家思想
B．墨家思想
C．道家思想
D．法家思想

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  下图是1975年出土于陕西西安市郊的秦杜虎符，上有铭文为“兵甲之符，右在君，左在杜。凡兴兵被甲，用兵五十人以上，必会君符，乃敢行之。燔之事，虽毋会符，行殴”。这一现象的出现反映了秦国商鞅变法? (? )

A．促进商品经济发展
B．加强中央集权
C．废除了奴隶主贵族的世袭特权
D．为秦统一六国奠定了基础1

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生利用图文获取有效信息的能力。秦国军队调动凭借虎符由国君控制、发给。

本题难度：简单

5、判断题  阅读下列材料，回答相关问题。（18分）
材料一?高祖曰：“今欲断北语，一从正音。年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。各宜深戒。如此渐习，风化可新。”
——《魏书·献文六王传·咸阳王禧传》
材料二?魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝， 以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”于是始改拔拔氏为长孙氏，达奚氏为奚氏，乙旃氏为叔孙氏，丘穆陵氏为穆氏，步六孤氏为陆氏，贺赖氏为贺氏，独孤氏为刘氏，贺楼氏为楼氏，勿忸于氏为于氏，尉迟氏为尉氏；其余所改，不可胜纪。?
——《资治通鉴》
材料三?魏主雅重门族，以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓，衣冠所推，咸纳其女以充后宫。陇西李冲以才识见任，当朝贵重，所结姻姻，莫非清望；帝亦以其女为夫人。
——《资治通鉴》
材料四?自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝文帝”、“孝武帝”、“孝明帝”等。
——《选修（一）历史上重大改革回眸》（人民版）
（1）材料一反映了什么改革措施？其中年龄的规定说明了什么？（4分）
（2）材料二中的诏令规定了什么改革？诏令中提出进行这一改革的论据是什么？意图何在？ （6分）
（3）据材料三指出孝文帝采取这种做法的主要目的。（4分）
（4）材料一、二、三反映出孝文帝改革的核心是什么？材料四的这一状况说明了什么？ （4分）

参考答案：
（1）措施：改说汉话，禁止三十岁以下的官员说鲜卑话和其他少数民族的语言。说明：孝文帝考虑到实际情形，注意区别对待，以减少改革的阻力。（4分）；（2）改革：改鲜卑姓为汉姓。论据：鲜卑族的祖先是黄帝。意图：接受汉族先进文化。（6分）（3）目的：通过联姻的方式巩固与汉族士族地主的联系；以身作则，推动皇族、鲜卑族与汉族的通婚，加速汉化（民族融合）。（4分）（4）核心：鲜卑族的汉化。说明：汉化改革卓有成效，儒家文化对鲜卑族产生了深远的影响。（4分）

本题解析：（1）解答本题时要围绕孝文帝“汉化”的各个具体环节即语言、姓氏、通婚、谥号等方面进行分析。这些做法既有孝文帝改革决心的体现，也体现了策略上的考虑，如在改说汉话上注意从年龄上区别对待，在通婚上注意由皇族来起带头示范作用。（2）本问考查学生利用材料进行分析和解答问题的能力。依材料可知材料体现的是改汉姓，“魏之先出于黄帝”体现了改姓的依据，改革的意图要从孝文帝改革的本质上去考虑和作答。（3）本问考查学生运用材料分析和解答历史问题的能力。依“咸纳其女以充后宫”“帝亦以其女为夫人”等句可知材料所诉的做法是与汉族通婚，结合孝文帝改革的背景、过程及本质我们很容易能够得出结论。（4）第一小问考查学生综合认识、分析和概括能力。结合材料一、二、三进行分析比较可知核心是鲜卑族汉化，在解答第二小问时，首先要明白材料四说了什么，抓住“皇帝死后的谥号多采用‘孝’字”这一关键信息，多采用“孝”字显然是受到汉族文化的影响。

本题难度：困难