1、判断题  改革开放后，我国民主政治建设与新中国成立初期相比，突出的发展体现在(　　)
A．实行政治协商制度
B．确立根本政治制度
C．发展民族区域自治
D．加强基层民主建设

参考答案：D

本题解析：政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度，在新中国成立初期已经确立，A、B、C三项不符合题意；基层民主建设属于改革开放后实行的，选D项。

本题难度：简单

2、判断题  在古代，官方因急于将某些信息公之于众，便将“榜”作为一种传播信息的特殊工具。例如：靖康元年十一月二十五日，殿前司降黄榜云：“金人游骑已及效畿。”该榜反映的历史信息是（）
A．北方畜牧业向南扩展
B．宋金联盟友好交往
C．金军兵临东京
D．金兵进攻临安

参考答案：C

本题解析：要理解“靖康”是宋钦宗的年号，1126—1127年。注意材料中的“金人”“郊畿”这些信息。A、B与材料没关系；临安是南宋的都城，南宋由赵构建立，其年号是建炎，故D项不正确。

本题难度：简单

3、判断题  国共产党的十六届六全会于2006年10月8号在北京召开，构建“和谐社会”和“和谐世界”成为会议的主题，请回答:
(1)孔子为调整人际关系，稳定社会秩序提出了什么样的主张？（4分）
（2）战后，发达国家实行的福利制度是保障社会稳定、实现社会和谐的重要措施，你如何评价这一制度？（3分）
（3）民主法制建设是实现社会和谐的重要内容，十一届三中全会以后，党在民主法制建设方面有哪些重要举措？（4分）
（4）“睦邻”外交是中国实现“和谐世界”的重要举措，改革开放后，为促进中亚地区的和平与稳定，中国采取的最重要举措是什么？（2分）

参考答案：（1） A提出了“仁”学，要求统治者体察民情，反对苛政和任意刑杀。(2分)
B提倡广泛地理解和体贴他人，“己所不欲，勿施于人”。 (2分)
（2）首先低收入阶层的生活得到基本保障，缓和了社会矛盾，也扩大了社会消费。但是，发达国家的福利政策也是一些国家财政支出扩大，造成了财政赤字，降低了人们的工作积极性。（3分）
（3）第一拨乱反正（1分）
第二逐步建立比较健全的法律体系（1分）
第三党的“十五大”把“依法治国”确立为政治体制改革的重点（1分）
第四加强完善基层民主选举制度，实行村委会和居委会直接选举（1分）
与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦建立上海合作组织。

本题解析：本题以热点问题——党的十六届六中全会为切入点，第（1）问，要求回答有利于“稳定社会秩序”的主张，不能将孔子的主张全部罗列上；第（2）问，发达国家福利制度的影响是很复杂的，要注意辩证地看待；第（3）问，实际上提出了两个问题，即“民主”和“法制”，解答时注意不能缺漏；第（4）问，注意地域限制“中亚地区”。

本题难度：一般

4、判断题  1953年中国共产党提出“一化三改”的过渡时期总路线，其中“一化”是指?
A．社会主义现代化
B．农业合作化
C．国家的社会主义工业化
D．科学技术现代化

参考答案：C

本题解析：该题主要考查学生对“一化三改”有关史实的再认、再现和分析问题的能力。
通过对“一化三改”有关史实的再认、再得知：“一化”是指实现社会主义工业化。

本题难度：简单

5、判断题  阅读下列材料：
材料一：贞观四年（630年），太宗谓公卿曰：“朕终日孜孜，非但优怜百姓，亦欲使卿等常守富贵。天非不高，地非不厚，朕常兢兢业业以畏天地。卿等若能小心奉法，常如朕畏天地，非但百姓安宁，自身常得欢乐，古人云：‘贤者多财损其志，愚者多财生其过。’此言可为深戒。若徇私贪浊，非止坏公法，损百姓，纵事未发问，心中岂不常惧！恐惧既多，亦有因死致。大丈夫岂得苟财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？卿等宜深思此言。”
材料二：上（唐太宗）作《帝范》十二篇，以赐太子……且曰：“修身治国，备在其中，一旦不讳（死），更无所言矣。”又曰：“汝当更求古之哲王以为师；如吾，不足法矣。夫取法于上，仅得其中；取法于中，不免为下。吾居位以来，不善多矣；锦绣珠玉，不绝于前；宫室台榭，屡有兴作；犬马鹰隼，无远不致；行游四方，供顿烦劳比皆吾之深过，勿以为是而法之。顾我弘济苍生，其益多，肇造区夏，其功大；益多损少，故人不怒。功大于过，故业不堕。然比之尽善尽美，固多愧矣。汝无我之功勤，而承我之富贵；竭力为善，则国家仅安；骄惰奢纵，则一身不保。且成迟败速者，国也，易失难得者，位也。可台慎哉！”
请回答：
（1）概括材料一唐太宗对大臣的告诫。
（2）概括材料二唐太宗对太子的告诫。
（3）结合上述材料及有关史实，评价唐太宗的言行和主张。

参考答案：（1）唐太宗告诫大臣不要贪赃枉法，以免危及自己和贻害子孙后代。
（2）唐太宗告诫太子要学习以前有作为的帝王，不要效法自己奢侈淫乐的行为；太子无建国之功，只有勤于政事，才能保住皇位。
（3）作为封建君主，唐太宗这样告诫大臣，有利于社会安定、经济发展，这是贞观之治局面出现的重要原因之一，同时，作为一代君主不可避免的出现骄惰奢纵的行为，但其晚年能认识到这一点，并告诫太子不要重蹈自己的覆辙，也是难能可贵的。

本题解析：本题主要考查学生阅读材料并获取有效信息的能力，以及结合所学的知识分析问题解决问题的能力；结合史实运用辩证唯物史观正确客观评价历史人物的能力。要回答好第一问只要学生从材料一中找到关键的语句即“大丈夫岂得苟财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶”，因此这一问就迎刃而解了；要知道唐太宗是如何告诫太子的只要从材料二中找到关键句子即“汝当更求古之哲王以为师；如吾，不足法矣”、“汝无我之功勤，而承我之富贵；竭力为善，则国家仅安”，此问也就容易回答了；至于第三问，对唐太宗的言行和主张进行评价，既要做到结合所给材料和有关史实，又要运用辩证唯物史观对唐太宗进行公正客观的评价。

本题难度：简单