1、判断题 阅读下列材料：
材料一?《京师同文馆八年课程表》（1876年）
时间
| 课程内容
| 备注
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首年
| 认字写字；浅解辞句；讲解浅书
| 1、文而及诸学共须八年。馆中肆习洋文四种，即英、法、俄、德四国文字也。
2、至汉文经学，原当始终不已，故于课程并未另列。向来初学者，每日专以半日用功于汉文。
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二年
| 讲解浅书；练习文法；翻译条子
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三年
| 讲各国地图；读各国史略；翻译选编
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四年
| 数理启蒙；代数学；翻译公文
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五年
| 讲求格物；几何原本；平三角、弧三角；练习译书
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六年
| 讲求机器；微分积分；航海测算；练习译书
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七年
| ……
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八年
| ……
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——《中国近代教育史资料汇编》
材料二?若云作育人才，储异日国家之大用，则非添筹经费，分科立学不为功。苟仅援前此官学、义学之例，师徒授受以经义帖括，猎取科名，亦复何裨大局？即如总署、同文馆、各省方言馆之式，斤斤于文字语言，充其量不过得数十翻译人才而止。……今拟分立十科：一曰天学科，算学附焉；二曰地学科，矿学附焉；三曰道学科，各教源流附焉；四曰政学科，西国政治及律例附焉……。
——孙家鼎《议复开办京师大学堂折》（1896年）
材料三?今日教学相期者，第一当了解人生之真相。第二当解国家之义，……人生真相如何？求之古说，恒觉其难通；征之科学，差谓其近是。……国家者，乃人民集合之团体，……非执政之私产也。
——陈独秀《今日之教育方针》（1915年）
请回答：
（1）据材料一，概括京师同文馆所设课程内容的特点。结合所学知识，指出该馆是哪一派别创办，其指导思想是什么？（5分）
（2）据材料二，指出作者对待京师同文馆的态度及其理由。与材料一相比，在课程设置上有何进步之处？（4分）
（3）材料三中的教育方针体现了作者怎样的核心思想？综合上述材料，指出上述不同历史时期教育思想的共同点。（4分）
2、判断题 “自由选举产生的领导人对村民更负责任，他们的土地管理的决策反映了对公平的再分配的大众偏好……选举往往导致村民委员会主任把投票人的利益放在乡镇机关和党支部之上。”材料反映了农村基层民主选举制度( )
A．有利于农村重新公正分配土地所有权
B．有利于保障农民的合法权益
C．不利于农村基层管理
D．得到进一步普及
3、判断题
某镇政府修筑公路时，需占用一村民的承包地。在没有与该村民达成有效补偿协议的情况下，便组织人员将其承包地上的庄稼毁掉。该村民要求镇政府对此事予以合理解决，但未得到答复。于是，该村民向县人民法院提出了诉讼，将镇政府推上了被告席。法院经过认真地庭审调查，作出判决，责令被告对原告作出合理赔偿。这一案例适用于下列哪一法律（?）
A．《刑事诉讼法》
B．《民事诉讼法》
C．《中华人民共和国行政诉讼法》
D．《中华人民共和国村民委员会组织法》
4、判断题 据台湾新闻网2013年10月31日报道，台湾企业联合会总会长郭山辉31日率领30多位台商会议，一起对外喊话，希望台湾立法机构能尽速让延宕多时的服装协议过关。他呼吁“立法院”能放下争议，为了两岸和平、台湾的经济与未来，朝野双方应共同携手尽速通过服贸协议。由这段资料可见
A．两岸直接的经贸往来开始于2008年
B．经济利益的驱动促成两岸政治对话
C．经济交流受岛内政治斗争的影响
D．“一国两制，和平统一”在岛内深入人心
5、判断题
儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，关键是（ ）
A它是封建社会最进步的思想? B历代都有信奉儒家思想的人做大官
C它适应了加强君主专制统治的需? D它宣扬了仁政思想得到人民的拥护
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