1、选择题 戈培尔在他的日记中写道:“1939年初,元首有个更大的计划。这个计划的实施,是慕尼黑协定的扩大,将使帝国在战略上处于更有利的地位。”这个计划是( )
A.吞并奥地利
B.灭亡法国
C.进攻波兰
D.吞并捷克斯洛伐克
参考答案:D
本题解析:试题分析:联系材料当中的关键信息“1939年初”“是慕尼黑协定的扩大”可知,A.吞并奥地利这一选项不符合要求,因为此时已经实现;B.灭亡法国,这一选项从时间上来说也不符合要求;C.进攻波兰,这一选项与慕尼黑协定没有关系。故此题应选D项
考点:德国的对外扩张
点评:对于慕尼黑协定要注意其产生的影响。①对捷克:牺牲了捷克的利益,为1939年3月捷克被德国完全吞并埋下了祸根。②对英法:暴露了英法的虚弱,在二战中首先遭到了德、意等国的进攻(搬起石头砸自己的脚)③对德国:助长了法西斯的侵略气焰,增强了他们的侵略力量。④对苏联:欧洲集体安全落空,苏联寻求自保(与德国签订《苏德互不侵犯条约》)⑤对世界:不利于反法西斯联盟的形成,加速了二战的全面爆发。
本题难度:一般
2、选择题 布雷顿森林体系不包括( )
A.联合国
B.国际货币基金组织
C.世界银行
D.关贸总协定
参考答案:A
本题解析:试题分析: 布雷顿森林体系属二战后资本主义世界经济体系,包括三大支柱(国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定)联合国(the United Nations) 是一个统一的世界性综合性的政府间国际组织,主要宗旨是维护世界和平,不属于战后资本主义世界经济体系的组成部分。因此A符合题意。
考点:本题考查布雷顿森林体系。
点评: 反向选择题(也叫逆向选择题),要求选出不正确的一项为答案,与我们总是选择正确选项的思维相反。因此在做此类选择题时,人们经常出错,主要是由于改变不了常选正确选择的思维定式,没有审准题干要求就匆忙作出判断。做此类选择题可采用如下方法去做:先认真审准题,抓住题干中的有效信息,联系所学的课本知识,直接选出表述错误的选项,或者找出选项,或者找出选项中符合题干要求的表述正确的选项进行一一排除,剩下的一项自然就是表述不正确而却要选的答案。
本题难度:简单
3、选择题 古巴导弹危机即将走进60个春秋。当年赫鲁晓夫曾向肯尼迪建议“我们同意从古巴撤出您认为是进攻性的手段……美国代表需要声明:美国方面考虑到苏联的安全和焦虑,将从土耳其撤出自己的这种手段。”这表明古巴导弹危机
A.发生时美苏两极格局尚未确立
B.是苏联核力量弱势下的一次争锋
C.由美国发起并以苏联妥协告终
D.拉开了美苏双方冷战的序幕
参考答案:B
本题解析:试题分析:1962年冷战时期在美国、苏联与古巴之间爆发的一场极其严重的政治、军事危机。事件爆发的直接原因是苏联在古巴部署导弹。最后以苏联的退步告终,B项正确;A项“尚未确立”说法错误;C项“美国发起”说法错误;铁幕演说揭开了冷战的序幕,D项说法错误。
考点:冷战下的国际关系
点评:本题通过古巴导弹危机为切入点,来考查美苏争霸知识点,此考查还可以冷战的内涵、政策、影响等形式出题。
本题难度:简单
4、选择题 两极格局的瓦解同前几次相比,最大的不同在于
A.长期以来的国际矛盾造成
B.没有经过大规模战争
C.在公平合理的国际秩序中进行
D.是广大爱好和平的人们推动的结果
参考答案:B
本题解析:本题主要考查学生比较分析的能力。两极格局的瓦解具有三个特点:一是没有发生世界大战的情况下出现;二是通过战胜国把自己的意志强加于战败国实现的;三要通过各国之间的斗争和妥协来实现;其中,第一个特点是最主要的。
本题难度:简单
5、选择题 联邦德国总理阿登纳呼吁“欧洲的联合是绝对必要的”。到20世纪60年代,欧洲国家成立了
A.北大西洋公约组织
B.欧洲联盟
C.华沙条约组织
D.欧洲共同体
参考答案:D
本题解析:考查欧共体成立的背景。从“欧洲的联合""20世纪60年代"等信息中可判断。
本题难度:一般