1、判断题 下图是有关美国1929-1933年经济大危机的漫画,对此解读不符合当时的社会状况的是

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A.生产严重过剩
B.通货膨胀严重,百姓无力购买商品?
C.失业加剧贫困,社会购买力下降?
D.体现了资本主义社会的基本矛盾
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
2、判断题 (12分)有人认为:“20世纪有两位伟大的改革家,一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”阅读材料,回答问题。
材料一:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
——罗斯福
材料二:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”
——邓小平?
(1)据材料一中“拒绝了任何彻底的革命计划”,回答罗斯福新政的根本目的。(3分)“我们经济制度中的严重缺点”具体指发生了什么事件?(2分)罗斯福的“旧民主秩序的新应用”有什么特点?(2分)
(2)材料二中“先进经营方式、管理方法”是要建立什么样的经济体制?(2分)
(3)美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处?(2分)纵观经济发展模式的调整过程,你能得出什么启示?(2分)
参考答案:
(1)根本目的:维护资本主义制度。(2分)事件:1929—1933经济危机。(2分)特点:国家加强对经济干预。(2分)
(2)建立社会主义市场经济体制。(2分)
(3)共同之处:市场经济与计划经济相结合。(2分)。启示:经济发展模式
必须因时而变;社会主义和资本主义可以相互借鉴(2分 )。
本题解析:本题考查了罗斯福新政和改革开放以来,我国社会主义市场经济体制的建立等,旨在考查学生从材料中获取有效信息并结合所学知识答题的能力。第(1)题的第一小问可根据材料一中的信息“拒绝……革命”作答;第二小问可根据罗斯福新政的背景作答;第三小问可与新政前自由放任政策的特点进行比较。第(2)题可根据材料二中的信息“吸收和借鉴……资本主义发达国家”作答。第(3)题的第一小问可从罗斯福和邓小平对计划和市场的态度来作答;第二小问为开放性的探究题,言之有理即可。
本题难度:一般
3、判断题 罗斯福担任总统之前,有些经济学者就提议实行财政扩张政策——增加政府开支扩大公共工程,甚至不惜财政赤字,以便舒缓经济衰退。罗斯福曾批注:“哪有此等好事——天下没有不劳而获的东西。”这说明罗斯福
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A.率先提出政府干预经济的主张
B.上台前美国尚未出现经济衰退
C.当时未理解该意见的积极意义
D.永远不可能采用这种经济观点
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
4、判断题 近年来,受次贷危机的影响,美国受到严重金融危机的冲击,奥巴马政府积极调整政策,应对金融危机。这些措施与罗斯福新政相似的是
A.制定经济计划,国家干预经济
B.增加新能源开发的研究经费
C.进行医疗保险改革
D.加大对互联网等信息产业的投入
参考答案:A
本题解析:略
本题难度:简单
5、判断题 罗斯福新政的主要内容之一是大幅度增加税收,如1929年美国最高税率是24%,1935年则提高到79%。这一做法
A.消除了经济危机的影响
B.损害了资产阶级的根本利益
C.带来了经济滞胀的问题
D.有利于社会福利制度的实施
参考答案:D
本题解析:本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。罗斯福新政只是减轻了经济危机的破坏,没有从根本上消除经济危机, A项错误;罗斯福新政从根本上是维护资产阶级利益,B项错误;经济滞胀出现在20世纪70年代,C项错误;提高税收,是加强国家干预的表现,有利于缩小贫富差距和福利制度实施,D项正确。
本题难度:简单