1、选择题  下图是秦朝中央官制示意图，如果秦朝某官员检举其他官员重大失职行为，按照秦朝中央官吏的职责，他可以找

A.丞相
B.御史大夫
C.太尉
D.郡守

参考答案：B

本题解析：试题分析：分析题干，考查对秦朝中央官制的掌握和理解，秦朝官制，皇帝总揽一切大权，丞相掌管行政大权，御史大夫掌管百官奏章和监察，太尉掌管全国军事，因此，秦朝某官员检举其他官员重大失职行为应该找御史大夫，答案为B。
考点：统一中国的第一个皇帝秦始皇
点评：此题很简单，主要考查关于秦朝中央官制的相关史实，考查的是学生的识记能力，需要学生熟练掌握相关基础知识。

本题难度：困难

2、选择题  法兰西第一帝国时期,拿破仑
①尽力保护革命成果,维护共和体制?②建立中央集权的政治体制
③推动了欧洲各国民族意识觉醒?④无条件废除贵族地主的封建权利
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：分析此题，主要考查拿破仑在法兰西第一帝国时期都做了哪些事情，联系教材可知，①不对，拿破仑1804年称帝，为实现稳定，拿破仑在政治上建立中央集权的体制，中央各部部长完全听命于拿破仑，全国88个郡的郡守由他任命，拿破仑从1799年上台到1815年间，历经六次反法联盟的战争，但当战争由维护法国独立转为资产阶级掠夺和争霸战争后，他遭到了欧洲各个被占领地区人民的反对，推动了欧洲各国民族意识觉醒，他保持了农民的土地所有权，但也允许逃亡贵族回国，分封新贵族，所以④不对，答案为B。
考点：一代雄狮拿破仑
点评：此题难度较大，主要考查学生对法兰西第一帝国时期基本史实的掌握，有些小项所述内容在教材中没有出现，需要学生拥有较广博的知识。

本题难度：困难

3、选择题  一战爆发之初，德国许多科学家宣称：“在和平时期，科学家是属于全世界的；在战争时期，科学家是属于自己祖国的。”该言论的实质是(　　)
A.科学家要以祖国最高利益为重
B.反对战争，争取维护世界的持久和平
C.支持德国的对外扩张战争
D.科学家应致力于科学研究

参考答案：C

本题解析：试题分析：分析题干所给材料，“在战争时期，科学家是属于自己祖国的”，当时一战已经爆发，这句话的意思是科学家要支持自己国家的政策和行动，而当时德国奉行的是对外扩张的战争政策，实质上这是在支持德国的对外扩张的战争，答案为C。
考点：科学伟人爱因斯坦
点评：此题难度较大，主要考查学生的分析理解能力，要求学生把题干言论放在当时的社会国际背景中考虑，得出正确认识。

本题难度：一般

4、选择题  1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之局面,吾民破天荒之创举也。”这里“变局”和“创举”是指
A.辛亥革命的爆发
B.清王朝的推翻
C.中华民国的成立
D.《临时约法》的颁布

参考答案：C

本题解析：试题分析：分析题干，给出了确切的时间信息——1912年，又有提示：“变局”、“创举”，变局意思是出现重大变化，D项从程度上来说达不到“变局”这样的深度，而ABC三项都可以说是变局，但还要符合“创举”这样的特点，辛亥革命爆发前已经爆发过广州起义等多次资产阶级性质的革命起义，所以算不上创举，而清王朝的推翻只是重大变局，没有“创举”方面表现，答案为C。
考点：中国民主革命的先行者孙中山
点评：此题难度很大，学生要深刻理解“变局”和“创举”的含义，并且和四个选项逐一对比，得出答案。

本题难度：一般

5、选择题  下图是秦始皇统一后所使用的文字，它最有可能的字体是

A.隶书
B.楷书
C.行书
D.小篆

参考答案：D

本题解析：试题分析：分析题干，给出了有效信息，这是秦始皇统一后所使用的文字，联系教材所学可知，秦始皇统一后所使用的文字是小篆，因为秦始皇统一六国后又实施了一些重大改革和举措，其中就有统一全国文字为小篆。此题答案为D。
考点：统一中国的第一个皇帝秦始皇
点评：此题难度不大，主要考查关于秦朝统一文字的相关史实，考查的是学生的识记能力，需要学生熟练掌握相关基础知识。

本题难度：简单