1、选择题  1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之局面,吾民破天荒之创举也。”这里“变局”和“创举”是指
A.辛亥革命的爆发
B.清王朝的推翻
C.中华民国的成立
D.《临时约法》的颁布

参考答案：C

本题解析：试题分析：分析题干，给出了确切的时间信息——1912年，又有提示：“变局”、“创举”，变局意思是出现重大变化，D项从程度上来说达不到“变局”这样的深度，而ABC三项都可以说是变局，但还要符合“创举”这样的特点，辛亥革命爆发前已经爆发过广州起义等多次资产阶级性质的革命起义，所以算不上创举，而清王朝的推翻只是重大变局，没有“创举”方面表现，答案为C。
考点：中国民主革命的先行者孙中山
点评：此题难度很大，学生要深刻理解“变局”和“创举”的含义，并且和四个选项逐一对比，得出答案。

本题难度：一般

2、选择题  下列著作属于亚里士多德的是
A.《理想国》
B.《形而上学》
C.《国家篇》
D.《教育学》

参考答案：B

本题解析：试题分析：亚里士多德是百科全书式的学者，写了170本书，主要的著作有：《诗学》；《修词学》；《形而上学》（主要阐述了艺术与科学、形式与材料、美学的客观基础等问题）；《物理学》（主要阐述了艺术与自然，艺术与形式等主要内容）；《伦理学》（主要阐述了艺术的创造性、艺术与认识、艺术家的修养等问题），此题答案为B。
考点：古希腊文化的集大成者亚里士多德
点评：此题很简单，主要是考查学生对亚里士多德主要著作的掌握程度，要求学生熟练掌握相关基础知识。

本题难度：困难

3、选择题  在京张铁路的修建过程中，为了确保行车安全，詹天佑设计出了
A.“人”字形路线
B.“井”字形路线
C.“十”字形路线
D.“几”字形路线

参考答案：A

本题解析：试题分析：题干给出的是京张铁路中八达岭一段的技术难题，詹天佑在周密的测绘基础上大胆、智慧地提出两种施工方案──“人”字形路线和“直井施工法”，克服八达岭坡度大、隧道长的困难，这是中国人自己筹款、勘测、设计、施工的第一条铁路，铸就了“不可能的奇迹”，答案为A。
考点：中国铁路之父詹天佑
点评：此题很简单，主要考查相关史实，可联系教材所述史实解答，主要考查学生的识记能力。

本题难度：困难

4、选择题  牛顿临终遗言：“我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”下列说法正确的是(　　)
A.“石子”“贝壳”是量子理论和电磁学说
B.其理论深刻揭示了时间、空间的本质属性
C.牛顿的理论开辟了工业革命时代
D.牛顿尚未踏入自然科学的“真理之海”

参考答案：C

本题解析：试题分析：认真通读材料，牛顿遗言是对自己一生成就的谦虚总结，所以“石子”和“贝壳”是指牛顿在科学领域的巨大成就，A中的成就不是他的，揭示时空本质属性的是爱因斯坦，B错，D项评价不符事实，牛顿在科学领域的巨大成就足以说明他是那个时代的科学巨人，《自然哲学的数学原理》打开了工业革命的大门，为力学和动力学的研究奠定了基础，大自然的各种力得到利用，而这正是工业革命的成就，答案为C。
考点：近代科学之父牛顿
点评：此题难度较大，要求学生准确理解牛顿对自己一生的评价，解题时必须结合牛顿一生在科学领域的重大成就以及对人类所做的巨大贡献。

本题难度：困难

5、选择题  在长期的革命生涯中，马克思、恩格斯结下了深厚的友谊。两人的伟大友谊开始于(　　)

A.共同参加青年黑格尔派的活动
B.1844年两人在巴黎第二次见面
C.参加“正义者同盟”的活动
D.恩格斯回国参加德国三月革命

参考答案：B

本题解析：试题分析：联系史实，1842年11月，马克思担任《莱茵报》主编时，与恩格斯第一次会面，但他们真正开始伟大的合作是于1844年第二次会面时，这次历史性的会见，使他们开始了伟大合作，开始了共同创立科学社会主义学说，为无产阶级革命事业共同奋斗的光辉历程，所以此题答案为B。
考点：无产阶级级革命导师恩格斯
点评：此题难度不大，主要考查学生对基础知识的掌握程度，要求学生熟练掌握相关基础知识。

本题难度：一般