1、判断题 世界大国普遍重视发展航天科技,下表反映了20世纪50—70年代这一领域的重大成果。
年份
| 国家
| 成果
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1957
| 苏联
| 第一颗人在地球卫星
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1961
| 苏联
| 第一艘载人飞船
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1969
| 美国
| 宇航员第一次登上月球
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1970
| 中国
| 人造地球卫星“东方红一号”
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1971
| 苏联
| 第一个空间站
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上述成果表明了(?)
①三次科技革命方兴未艾
②美苏两国在空间技术上处于领先状态
③中国在空间技术方面奋起直追
④苏联实行新经济政策,国力大增
A.①②③④? B.①②③? C.①②④? D.①③④
参考答案:B
本题解析:结合所学知识进行分析,①三次科技革命方兴未艾②美苏两国在空间技术上处于领先状态
③中国在空间技术方面奋起直追,以上都是正确的;④苏联实行新经济政策,国力大增这一说法是错误的,因为此时新经济政策已经废除。故此题应选B项
点评:新中国科技发展战略:
(1)1956年制定第一个科技发展规划——以原子能、火箭和电子计算机等为重点。(2)1963年制定第二个科技发展规划,部署了“两弹一星”的试验与研制。(3)1985年制定实施“863计划”“星火计划”“火炬计划”等。(4)1995年,提出“科教兴国”战略。(5)2003年,提出“实施人才强国战略”。
本题难度:简单
2、判断题 我国“一五”计划期间,大型项目实际完成投资196.1亿元,其中东北占实际投资总额的44.3%,已建成投产的重工业企业也多集中在东北。促成这种现象出现的因素之一是 ?
A.便于就近接受苏联援助
B.美国形成对华包围封锁
C.有利于支援抗美援朝
D.中日两国关系发生变化
参考答案:A
本题解析:史地综合题。本题实际上是分析中国“一五”计划期间,在东北地区优先发展重工业的原因,四个选项中只有A项与此相关。
【考点定位】必修二·中国社会主义建设道路的探索·社会主义建设在探索中曲折发展(“一五”计划)。
本题难度:简单
3、判断题 四位学生在讨论穿衣服的问题。甲生说:“穿衣服应该合乎季节变化,天气冷穿多一点,天气热穿少一些。”乙生说:“穿衣服要看你的身份与地位而定,有什么样的身份,就穿什么样的衣服。”丙生说:“讲究穿着是一种浪费,穿得简单,甚至穿得破烂也没什么不好。”丁生说:“何必麻烦,统一由上级规定,大家都穿一样的衣服不就就好了吗?”这四人的想法,恰可代表儒、道、法、墨四家思想。请按照甲、乙、丙、丁排列,选出正确选项
A.甲-儒乙-墨丙-法丁-道
B.甲-道乙-墨丙-法丁-儒
C.甲-儒乙-法丙-墨丁-道
D.甲-道乙-儒丙-墨丁-法
参考答案:D
本题解析:略
本题难度:简单
4、判断题 (28分)下列材料分别摘自17世纪末和19世纪后期欧美四大国的历史文献。
材料一 “本宪法所授与之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。众议院以各州人民每两年所选举之议员组织之……行政权属于合众国大总统。大总统之任期为四年……应依照手续选举之。”
材料二 “宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律。”
材料三 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“未经议会准许……超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”
材料四 宪法第15条:“由皇帝任命帝国首相”;第18条:(皇帝)“有创制法律之权”;第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会,以及使议会延期或结束。”“帝国国会按普遍、平等的选举法选举产生。”
请回答:
(1)上述四段材料分别出自欧美四国的政治文献,按照顺序写出四国的政治文献的名称。? 8分
(2)以上材料反映出资本主义国家代议制的哪两种基本类型?并指出建立代议制的不同方式。 8分
(3)从国家元首产生上看,材料一和材料二有何不同?对于君主和议会的关系,材料三和材料四规定有什么不同点?? 8分
(4)你认为西方近代民主制度中,有哪些值得我们今天借鉴的地方?请说明。? 4分
参考答案:
(1)材料一出自美国1787年宪法;材料二出自1875年法兰西第三共和国宪法;材料三出自1689年英国《权利法案》;材料四出自1871年《德意志帝国宪法》。8
(2)基本类型:君主立宪制和民主共和制。4
方式:英、法、美三国:通过资产阶级革命。德国:通过自上而下的王朝战争。4
(3)元首产生方式:美国总统由选民间接选举产生;法国总统由议会选举产生。4
君主和议会的关系:英国国王是形式的国家元首,王权受到议会限制;德国皇帝权力巨大,议会受皇帝控制。4
(4)人民真正拥有选举权及被选举权;权力之间的制衡;重视法律;真正发挥立法机构的作用等,至少两个方面, 言之成理即可。
本题解析:本题通过对近代西方资产阶级四部宪法的考查,旨在考查学生获取和解读信息的能力。设问从资料来源、归纳类型、对比鉴别到概括特征,难度不断加大,认识不断深入。(1)解答本题关键是对四则材料出自哪部文献做出正确的判断,考查的是基本的历史知识,可依据教材知识作答。(2)材料一和材料二出自美国的1787年宪法和法国的1875年宪法,规定的是共和制政体;材料三和材料四出自英国的君主立宪制和德国的1871年宪法,规定的是君主立宪制。根据所学的知识可知,这四个国家建立近代政体主要是通过革命的方式和王朝战争实现统一的方式建立的。(3)此题考查的是宪法的基本内容,英国国家元首是国王,德国国家元首是皇帝,都是世袭的,美国和法国的总统是国家元首,他们都是选举产生。(4)此题是一个开放性的试题,只要言之有理即可。
本题难度:一般
5、判断题 不能说明南北朝时期我国经济发展特点的一项是
A.南北方经济发展开始趋于平衡
B.商品经济发展已达到较高水平
C.各民族间经济交流有所加强
D.寺院经济和士族庄园经济占重要地位
参考答案:B
本题解析:本题主要考查学生再现、再认历史知识的能力。根据所学知识可知ACD均是南北朝时期我国经济发展特点,B项不符合这一时期历史事实。
本题难度:一般