1、综合题  （18分）阅读材料，回答问题
材料一  秦丞相李斯曾称赞秦始皇“平定天下，海内为郡县”。唐代的杜佑说“自古至周天下封建”，“秦皇帝荡平九国，宇内一家......尊君抑臣，置列郡县”。清代官纂《续通典》则明确地 说“封建起于黄唐，郡县创自秦汉”，将黄帝、尧、舜，夏商周视为一种制度，将秦汉以降视为一种制度。
材料二 汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。数年之间，奔命扶伤之不暇，困平城，病流矢，陵迟不救者三代。后乃谋臣献画，而离削自守矣。然而封建之始，郡邑居半。时则有叛国而无判郡。秦制之得，亦以明矣。继汉而帝者，虽百代可知也。唐兴，制州邑，立守宰。此其所以为宜也。然尤桀猾时起，虐害方域者，失不在于州而在于兵，时则有叛将而无叛州。州县之设，固不可革也。
材料三 明末清初，一些思想家对封建与郡县制度的优劣问题进行思考。如在官员任期方面，陆世仪说过：“郡县之弊，在迁转太速；封建之弊，在世守不易。”在中央与地方权力分配方面，顾炎武也说过“封建之失，其专在下，郡县之失，其专在上”的名言。王夫之肯定郡县制的合理性，说“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”而顾炎武明确指出：“知封建之所以变为郡县，则知郡县之弊而将复变。”又说“方今郡县之弊已极，而无圣人出焉，尚一一仍其故事，此民生之所以日贫，，中国之所以日若益趋于乱也。”近代学者吕思勉也曾经总结说：“中国之历史，犹是分立之时长，统一之时短也。分主之世，谓之封建，统一之时，号称郡县，为治史者习用之名。”
（1）据材料一、二并结合所学知识，概括我国古代地方行政管理体制的演变并分析发展趋势(6分)
（2）据材料二，概括回答汉唐时期中央集权存在的问题和结果(6分)
（3）结合材料三回答明清之际思想家认为郡县制存在哪些弊端，请以宋元时期的史实为例说明如何避免郡县制的弊端。（6分）

参考答案：(1)演变：西周实行分封制，秦郡县制，西汉郡国并行制，唐在边境设立藩镇，
元实行行省制（3分）趋势：地方行政管理体制不断完善，中央集权不断加强、（3分）
(2) 汉初错误吸取秦朝灭亡的教训，实行郡国并行制，王国势力膨胀，威胁中央集权，汉武帝颁布推恩令，消弱了王国势力，加强中央集权。（3分）
唐中后期，统治腐败，军事举措适当，藩镇割据局面形成，威胁中央。(3分)
(3)弊端：官员迁转太快，中央集权下，地方缺乏独立发展的空间，仅限制不利于实现国富民强。（3分）
举例：北宋在地方实行分权，最大限度将地方的君权、财权等收归中央，造成积贫积弱，元朝吸收宋朝的教训，在地方实行行省制度，相对扩大地方实权。(3分)

本题解析：第（1）问，主要考查学生对中国古代地方行政区划的变化。回答时要联系所学知识及材料分析解答。如材料“秦丞相李斯曾称赞秦始皇“平定天下，海内为郡县”。……清代官纂《续通典》则明确地说“封建起于黄唐，郡县创自秦汉” ……唐兴，制州邑，立守宰。此其所以为宜也。然尤桀猾时起，虐害方域者，失不在于州而在于兵，时则有叛将而无叛州。州县之设，固不可革也。”
第（2）问，主要考查学生对汉唐中央集权措施的评价。从材料“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。数年之间，奔命扶伤之不暇，困平城，病流矢，陵迟不救者三代。……时则有叛国而无判郡。秦制之得，亦以明矣。……唐兴，制州邑，立守宰。此其所以为宜也。然尤桀猾时起，虐害方域者，失不在于州而在于兵，时则有叛将而无叛州。……”归纳总结答案。
第（3）问，主要考查明清之际思想家对郡县制的认识与理解。材料“明末清初，……‘郡县之弊，在迁转太速……’、‘封建之失，其专在下，郡县之失，其专在上’、‘郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？’、‘方今郡县之弊已极，而无圣人出焉，尚一一仍其故事，此民生之所以日贫，中国之所以日若益趋于乱也’”及所学知识“宋地方分权、元行省制度”归纳总结。
考点：中国古代的中央集权·中央集权与地方分权的斗争·秦、汉、唐、宋及元加强中央集权的措施

本题难度：一般

2、选择题  史载：“武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人”。封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞于晋，封周公子伯禽于鲁，封王室召公奭于燕（当时山东、山西是主要农业区）。由此可见?
①同姓亲族是分封的主体? ②亲族封地富庶，战略位置重要
③分封奠定了武王灭商的基础? ④宗法制与分封制互为表里
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④

参考答案：D

本题解析：从材料“其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人”知①正确；从封地主要在农业区的山东、山西知②正确；同姓亲族是分封的主体知④正确。武王灭商后实行分封，知③不正确。

本题难度：一般

3、综合题  阅读下列材料（28分）
材料一   “中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际。?欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰‘立子立嫡’之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制；……”
——摘自《王国维遗书》之《殷周制度论》。
材料二   秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官），据天下之雄国，都六合之上游，摄制四海，适于掌握之内，此其为得也。……
——摘自《史记·秦始皇本纪》
材料三   公元前127年（汉武帝元朔二年），汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可以推恩将自己封地分给子弟，由皇帝制定封号。以此从王国里分出许多侯国。侯国列侯只能衣食租税，不能过问政治。
——摘自《岳麓版高中历史必修I》
材料四
 
请回答：
（1）材料一反映了西周的哪两种政治制度？（4分）依材料指出两者这来源:91exam .org之间的关系。（3分）
（2）材料二反映了秦朝的哪种政治制度？（2分）依据材料说说这种制度的作用。（2分）
（3）材料三中的汉武帝为何颁布“推恩令”？（3分）结果怎样？（2分）
（4）材料四中唐朝的三省的职能分别是什么?（6分）三省制起了什么作用?（6分）

参考答案：（1）分封制、宗法制（4分）互为表里（3分）
（2）郡县制（2分）加强了中央集权或实现了对地方直接有效的控制（2分）
（3）削弱封国势力、（3分）加强了中央集权或解除了王国对中央的威胁（2分）
（4）决策、审议、执行（6分）三省相互牵制和监督，削弱相权，保证皇权独尊（6 分）

本题解析：（1）依据材料一曰‘立子立嫡’之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制等信息可知，材料所述的两种制度为分封制和宗法制，结合所学可知宗法制和分封制的关系为相辅相成，互为表里，分封制是宗法制的表现，宗法制是分封制的核心。
（2）材料所述秦统一以后的地方行政制度为郡县制，依据材料“据天下之雄国，都六合之上游，摄制四海，适于掌握之内，此其为得也”可知郡县制的推行便于统治者控制四海，六合，即有利于中央对地方的控制，加强了中央集权。
（3）结合所学知识汉初实行郡国并存制，导致诸侯叛乱，王国问题产生，为了解决王国问题汉文帝、景帝、武帝都采取了一系列措施，汉武帝时实行推恩令，附益之法，使得诸侯唯得衣食租税，与一般地主无异，解决了王国问题，加强了中央集权。
（4）结合所学知识唐代实行三省六部制，其中三省为中书省、尚书省、门下省，中书省负责政令的草拟，门下省负责审核、尚书省负责执行，三省长官均为宰相，三省相互制约，相互合作，提高了行政效率，削弱了相权，保证了皇权的独尊，加强了皇权。
考点：古代中国的政治制度·中国早期政治制度的特点·分封制、宗法制；古代中国的政治制度·走向大一统的秦汉政治·郡县制；古代中国的政治制度·君主专制政体的演进与强化·三省六部制

本题难度：一般

4、选择题  阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映了科举制度（    ）

参考答案：C

本题解析：依据表格中两宋、明清时期通过科举进入仕途的人有半数是来自于平民、贫寒家庭。这表现出促使部分平民阶层进入地主阶级统治阶层。故选C。A项从材料中无法得出；B、D两项说法错误。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制

本题难度：一般

5、选择题  清明节是我国的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。特别是许多台湾同胞，根据家谱记载到祖国大陆原籍地人祖归宗，认识到了自己是真正的中国人，而不是“台独”分子所说的“台湾人”。这种“认祖归宗”的情结源于古代的         （   ）
A．分封制
B．宗法制
C．郡县制
D．井田制