1、判断题  华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰山代表，有着诸多相同之处
①非凡的军事指挥才能 ?②走上独裁道路
③主持政局时制定行之有效的内外措施?④反对封建专制制度
A．①②③④
B．①②④
C．①③④
D．②③④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  下图中两位人物的共同点是（?）
①都是资产阶级革命的领导人?②都是军人出身
③都为资产阶级战胜封建专制做出了贡献?④都曾出任本国的最高统治者

拿破仑?华盛顿
A．①②③④
B．②③
C．①②④
D．③④

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料要求找出拿破仑和华盛顿的共同点，结合所学知识可知①②④三项均是二人的共同之处。美国没有经过封建社会，华盛顿领导的资产阶级革命反抗的是英国的殖民统治，不存在推翻封建专制的史实，因此③错误，因此答案选C。
点评：本题主要考查学生的比较能力，对于历史的比较分析能力的考查一直是高考关注的重点，就比较问题本身而言，关键是比较项的选取问题，这可分为两种类型，其一是题目中已经确立了比较项，其二是自己寻找比较项，前者难度较低，后者难度较大，多出现在材料题中。

本题难度：简单

3、判断题  （10分）【选修4?中外历史人物评说】阅读下列材料：
材料一：华盛顿，异人也，起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几乎天下为公，骎骎乎三代之遗意。
----徐继畬《瀛寰志略》
材料二：〖民国初期学生心目中的伟人〗1913年对300名中小学生的调查显示，他们崇拜的人物依次为：孔子．孟子．孙中山．颜渊．诸葛亮．范仲淹．岳飞．王阳明．黎元洪．华盛顿。
请回答：
（1）材料二中主要肯定了华盛顿的那两个方面的功绩？（2分）结合所学知识，根据材料一和材料二，说说华盛顿身上有哪些优秀品格值得我们学习？（2分）
（2）你如何理解材料二中学生崇拜的人物既有孔孟又有华盛顿？（4分）
（3）如果你准备写一篇有关华盛顿的研究性学习材料，可以参考的资料主要有哪些类型？（任意举出两种即可）（2分）

参考答案：（1）功绩：领导美国赢得了独立；拒绝称王，建立了美国的民主制度。优秀品格：克服困难的坚强意志；强烈的民族责任感；不计个人利益，以国家民族利益为重；杰出的领导和组织才能；崇高的品德修养。
（2）他们既崇拜孔孟，又崇拜孙中山和华盛顿，说明当时的社会正处于新旧交替之中。一方面共和体制确立，民主共和思想深入人心。另一方面封建传统仍有影响。
（3）相关专著、历史遗迹、历史文物等。（答对2点，即给2分）

本题解析：本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。主要考查华盛顿。（1）注意对材料的解读，“开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几乎天下为公”是核心部分。（2）分析需从两个方面入手，关键是社会环境的复杂。（3）研究型学习的方式很多，不必拘泥于答案。

本题难度：一般

4、判断题  按时间顺序排列以下拿破仑一生中的重大事件（?）
①平定巴黎保王党人叛乱?②正式颁布《民法典》 ③土伦战役?④远征埃及
⑤奥斯特里茨战役?⑥滑铁卢之战?⑦发动“雾月政变”
A．①③④②⑦⑤⑥
B．③②①⑦⑥⑤④
C．③①④⑦②⑤⑥
D．②③①④⑦⑤⑥

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，结合所学拿破仑生平可知下列重大事件分别发生在③1793年的土伦战役，拿破仑初次崭露头角；①1795年他平定巴黎保王党人叛乱，在政界扬名；④1798年远征埃及最终失败；⑦1799年11月9日，拿破仑发动了雾月政变并获得成功，成为法兰西共和国第一执政，实际为独裁者；②1804年正式颁布《民法典》；⑤1805年12月，拿破仑以7万人的弱势兵力打败了9万俄奥联军的强势兵力，取得了奥斯特里茨战役的胜利，反法同盟再度瓦解，并且迫使奥地利帝国取消了神圣罗马帝国的称号，⑥1815年6月，拿破仑遭在铁卢之战中最终失败，所以正确答案选C。
点评：识记能力是高考能力考查层次中的最低端，历史事件、时间、事件内容的考查是高考历史试题中的常见题，主要涉及对教材中知识点的识记，在平时的学习中必须加强时间、事件、事件内容方面的记忆。

本题难度：一般

5、判断题  （15分）【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。
材料一?的确，拿破仑已经了解到现代国家的真正本质；他已经懂得，资产阶级社会的无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。
——《马克思恩格斯全集》中文版第2卷
材料二?皇帝（拿破仑）正是在与他（普拉特神父）会见时说了那句著名的话：“从伟大到荒谬只差一步，让后代去评论吧。”
——（苏联）叶·维·塔尔列著《拿破仑传》
（1）材料一中“拿破仑已经了解到现代国家的真正本质”，结合所学知识，简述拿破仑为“现代国家”所作的努力。（8分）
（2）材料二中拿破仑说“从伟大到荒谬只差一步，让后代去评论”，我们评论历史人物时应遵循的方法有哪些？（7分）

参考答案：
（1）政治上，重用人才，精简编制，建立起高效的军事体制；经济上，建立法兰西银行，扶植资本主义经济发展；军事上，实行征兵制；法律上，发颁布《拿破仑法典》（各2分）
（2）评价历史人物的主要依据是看其历史活动是否顺应历史发展的潮流；（2分）
分清主流与支流的关系；（2分）正确处理主观愿望与客观效果之间的关系；（2分）要正确处理道德评价与历史评价的关系。（1分）（如果从阶级的看、时代的看、辩证的看的角度来回答，也可酌情给分）

本题解析：（1）此题实际上考查的是拿破仑采取的一系列措施，需要结合所学知识进行回答。政治上，重用人才，精简编制，建立起高效的军事体制；经济上，建立法兰西银行，扶植资本主义经济发展；军事上，实行征兵制；法律上，发颁布《拿破仑法典》。（2）此题考查的是历史分析的一些方法。对历史上的著名的人物，要采取具体的历史的方法进行分析，采取一分为二的观点。主要依据是看其历史活动是否顺应历史发展的潮流；要采用客观的标准，尽量的摈弃个人的主观色彩。

本题难度：一般