1、判断题  （15分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：拿破仑于1802年、1806年、1808年颁布了一系列法令，确立了国家教育体制，由帝国大学作为领导机关掌管全国教育行政，全国各级各类学校包括私立学校都在它的监督之下。原来的巴黎理工学校受到重视，恢复巴黎师范学校，并于1808年改组为培养国立中学教师的学校，实行寄宿制，只招收男生，是当时学术水平最高的教育机构。
——张季娟、袁锐锷《外国教育史》
材料二：1781年，在华盛顿的领导下，美国军民打败了最后一支英国殖民军队，赢得了国家独立。华盛顿本人也获得了崇高的威望。当时，有人写信给华盛顿，认为美国也应该像其他国家一样设一个国王，并鼓励他当美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。”……北美的白人文化，没有经历从酋长、诸侯、帝王，累次混战，渐渐统一的古代史过程；也没有经历汉密尔顿称为“诸侯无政府状态”、内战外战连绵不断的漫长中世纪。北美的白人，挟着以英国为主的欧洲文化，直接切入近代。独立战争取胜的一个重要原因，是他们对英国国王所代表的终身制和世袭制，深恶痛绝，对公民权利，无比热爱珍惜，“不自由，毋宁死！”
——《南方周末：美国宪政史话》
（1）根据材料一，概括拿破仑统治时期法国教育体制的特点。（6分）
（2）拿破仑和华盛顿都是近代世界历史上资产阶级革命的领袖，但他们一个做了皇帝，另一个却拒绝称王。综合以上材料，并结合所学知识，分析华盛顿拒绝称王的原因。（9分）

参考答案：（15分）（1）特点：①通过立法确立国家教育体制，帝国大学是全国教育行政领导机关。
②公立和私立学校并存。
③重视理工和师范教育，轻视女子教育。（答出2点即可得6分）
（2）原因：①华盛顿领导美国取得独立战争的胜利，树立了广泛的声誉和巨大的权威。
②美国没有经历封建社会，没有专制王权的历史传统。
③启蒙思想在美国广泛传播，民主共和观念深入人心。
④华盛顿有着强烈的共和思想（反对封建专制制度）。
⑤华盛顿不贪恋权力的个人品质。
⑥美国是一个移民社会，共和制是缓和矛盾的最佳政体选择（9分，答出3点即可。）

本题解析：本题主要考查学生获取并解读材料信息的能力。（1）题目要求根据材料概括历史现象的特点，是高考经常考的题型。一般的解题思路是根据题目的要求，然后到材料找相关的历史信息。由材料中的“颁布了一系列法令，确立了国家教育体制，帝国大学作为领导机关掌管全国教育行政”，可以概括出通过立法确立国家教育体制，帝国大学是全国教育行政领导机关。由材料中的“全国各级各类学校包括私立学校...于1808年改组为培养国立中学教师的学校”，可以概括出公立和私立学校并存。由材料中的“原来的巴黎理工学校受到重视，恢复巴黎师范学校...只招收男生”，可以概括出重视理工和师范教育，轻视女子教育。（2）
本题主要考查学生灵活应用所学知识的能力。题目要求将材料信息和所学结合起来。根据平时所学，一般可以从历史传统、思想观念、社会基础、个人品质的进行分析。本题难度整体一般。

本题难度：一般

2、判断题  阅读下列材料：
材料一?历史上价格最高的美国人肖像画

2006年1月21日在美国纽约举行的拍卖会上，首位美国总统乔治·华盛顿的肖像画以2130万美元被买走。主办方克里斯蒂（Christies）拍卖行称这是迄今为止拍出的价格最高的美国人肖像画。这幅画是由美国画家查尔斯·威尔逊·皮尔于1779年创作的，该幅油画描绘了指挥战斗的华盛顿，画高2.4米。
材料二?为纪念美国首任总统华盛顿而兴建的华盛顿纪念塔有188块纪念石碑，其中有一块刻有中文的为中国清朝年间所赠。全文如下：
钦命福建巡抚部院大中丞徐继畲所著《瀛环志略》曰：按华盛顿异人也。起事勇于胜（陈胜）广（吴广），割据雄于曹（操）刘（备）。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙。而创为推举之法，几于天下为公。乎三代之遗异。其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异。余尚见其画像，气貌雄颜绝伦。呜呼，可不谓人杰矣哉！米利坚合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！
材料三?美国人民称颂华盛顿是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，在美国人民心目中也是第一人”。
回答：（1）据材料一结合所学知识指出这幅画的创作背景。
（2）据材料二指出当时中国人是如何归纳华盛顿的历史功绩的。
（3）如何理解材料三中美国人民对华盛顿的称颂？举出华盛顿是“战争时期的第一人”的具体事例。（两例即可）

参考答案：
（1）萨拉托加大捷后，美国独立战争得到了法国等国的援助，战争发生了重大转折。
（2）领导了独立战争，建立了美利坚合众国；制定了宪法，民主推举总统；以弘扬道德观来治理国家；急流勇退，不终身执政；西方政治家之楷模。
（3）华盛顿为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献，赢得美国人民的衷心拥护。事例：就任大陆军总司令，整编军队；解放波士顿；袭击特伦顿和普林斯顿；萨拉托加大捷；约克镇大捷。

本题解析：本题考查华盛顿这个人物，从美国人和中国人对华盛顿的评价两个方面命题，角度较好，答题时候注意从材料中提取有效信息并结合课本知识回答。

本题难度：一般

3、判断题  世纪在东西方出现了两位重要历史人物，他们对本国的历史发展都产生了重要影响，请结合材料回答（10分）
材料一?论曰：“圣祖仁孝性成，智勇天锡。早承大业，勤政爱民。经文纬武，寰宇一统，虽曰守成，实同开创焉。圣学高深，崇儒重道。几暇格物，豁贯天人，尤为古今所未觏。而久道化成，风移俗易，天下和乐，克致太平。其雍熙景象，使后世想望流连，至于今不能已。传曰：“为人君，止于仁。”又曰：“道盛德至善，民之不能忘。”于戏，何其盛欤！
——《清史稿》
材料二?英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出：“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的，然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”
材料 三 ?在我们的时代，有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，它是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。?——纳萨尔尼·克鲁奇《克伦威尔的历史》（1962年）
请回答：
（1）材料二、三分别是怎样评价克伦威尔的？（4）
（2）结合所学知识回答两位人物在巩固和维护国家的权益上采取的措施？（4）
（3）材料三中的“天下和乐，克致太平”， 请结合17世纪的世界历史发展趋势，你怎样理解此时的天下太平?（2）

参考答案：（1）材料二认为克伦威尔是野心勃勃的军事独裁者，他破坏了资产阶级的共和制；（2分）
材料三认为克伦威尔领导推翻斯图亚特王朝，建立共和国，是为国家自由而奋斗的战士；（2分）
（2）克伦威尔率领军队，远征爱尔兰和苏格兰；1651年他颁布《航海条例》，排斥荷兰的中转贸易，巩固了英国 的海上权威和商业利益（2分）。康熙平定三藩，收复台湾；组织两次收复雅克萨之战，1689年签定《尼布楚条约》（2分）
（3）西方资本主义在进一步发展并积极对外殖民扩张，而此时的中国君主专制空前强化，对外闭关锁国，天下太平的表象下中国逐渐落后于世界历史发展的潮流（2分）

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  恩格斯在《法国状况》中说：“他把他的法典带到被征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多”，文中“法典”根本的贡献在于（ ? ）

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  1653年，克伦威尔解散议会? (?)
A．与资产阶级没有任何关系
B．符合资产阶级的切身利益
C．遭到资产阶级的普遍反对
D．受到国教徒们的热烈欢迎

参考答案：B

本题解析：根据材料内容可以得出，克伦威尔解散议会符合资产阶级和新贵族稳定社会秩序的愿望。所以，B项符合题意。

本题难度：简单