1、判断题  阅读下列材料：
材料一?仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”?——摘自《汉书·董仲舒传》
材料二?所谓天子者，执天下之大权者也二其执大权奈何？以天下之权寄之天下之人，而权乃归之于天子。自公卿大夫，至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之权以各治其事，而天子之权乃益尊。?——摘自顾炎武《日知录》
材料三?所谓君者，代众民任此公共保全安乐之事。为众民之所公举，即为公民之所，公用。民者如店肆之东人，君者乃聘雇之司理人耳。民为主而君为客，民为主而君为仆，故民贵而君贱易明也。众民所归，乃举为民主，如美、法之总统。
——摘自康有为《孟子微》
请回答：
（1）据材料一、二，概括董仲舒的建议与顾炎武的观点。（4分）
（2）结合所学知识，简要说明董仲舒建议的结果及其对历史发展产生的重大影响，并指出顾炎武观点形成的经济根源。（5分）
（3）概述材料所述三个历史时期儒家思想内涵的演变。（6分）

参考答案：（1）董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”，实行“大一统”。（2分）
顾炎武认为天子是天下大权的所有者，但应分君权于地方，以突出君权的尊贵。（2分）（2）结果：董仲舒的建议被汉武帝采纳。（1分）?影响：有利于巩固国家的统治；使儒学成为正统思想。（2分） 经济根源：商品经济的发展（资本主义萌芽的产生）。（2分）（3）内涵演变：汉武帝时期，传统的儒家思想得到改造，包容了法家等思想；明清时期的儒学批判地继承了宋明理学的许多思想观念，并赋予时代新内容，使之与国计民生靠得更近；19世纪末,康有为把儒家思想与近代西方的民主、自由、平等诸观念相结合,使儒家思想近代化(6分)

本题解析：（1）材料一“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也”体现了大一统思想，“臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息”体现了“罢黜百家，独尊儒术”的思想；材料二“以天下之权寄之天下之人，而权乃归之于天子” 体现了分权的思想。
（2）结合所学知识，董仲舒的思想迎合了汉武帝的需要，儒学成为封建社会的正统思想；顾炎武观点形成的经济根源是商品经济的发展（资本主义萌芽的产生）。?
（3） 结合所学知识，注意儒学在不同时期的发展演变，即汉武帝时期、明清之际、近代维新变法时期。
点评：儒学在不同时期的社会地位及原因
1)、春秋战国：儒家思想被冷落
2)、秦朝：儒家思想遭压制
3)、汉代：儒家思想享“独尊”
4)、魏晋南北朝时期：儒家思想出现危机
5)：宋明：理学确立统治地位
6)、明清：儒家思想遭批判
7)、维新变法时期：儒家思想出“新意”
8)、新文化运动: 儒家思想受抨击

本题难度：一般

2、判断题  1997年下半年东南亚金融危机的发生，表明在经济全球化过程中发展中国家需要解决的主要问题是?
A．维护本国的经济安全和主权
B．尽快融入世界市场体系?
C．抵制跨国公司的渗透、兼并
D．迎头赶上世界科技发展潮流?

参考答案：A

本题解析：1997年夏天，首先发生在泰国的金融危机，后来波及到东南亚其他国家，给这些国家和地区经济发展造成了巨大的损失，这充分说明了当前发展中国家的经济安全和经济主权正面临着空前严重的压力和挑战。

本题难度：简单

3、判断题  斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》一书中写道：“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系。”这主要是指儒家思想
A．强调礼仪和社会责任
B．强调“德治”和“君轻民贵”
C．强调“仁”和“仁政”
D．强调“有教无类”和“温故知新”

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料中“解决日常生活中各种问题的实用性道德体系”强调了儒学的社会实用功能，即在维护社会安定秩序方面儒家学者主张个人不能逾越礼制和要有社会责任担当， BC两项是针对统治者而提出的主张，D项是儒家的教育方法与题意无关。故选A。

本题难度：简单

4、判断题  下面是中国某部门编制的1953—1958年全国工业生产统计数据示意图。以下对这张示意图的解释中，正确的是(　　)

①新中国工业建设突飞猛进　
②新中国完整的工业体系形成　
③新中国成立初期，年工业增长率相差10倍以上
④工业增长与经济政策关系密切
A．①②③
B．②③④
C．③④
D．①③④

参考答案：D

本题解析：解题的关键是从表格中提取有效信息。①的表述符合材料。②的表述不正确，中国完整工业体系基本形成出现在改革开放后。③的表述与示意图中反映的数据相符。由于“一五”计划与“大跃进”运动均较大幅度地促进了我国重工业的发展，故④的表述是正确的。

本题难度：一般

5、判断题  《说文解字》：“史，记事者也，从又持中，中正也”。由此可见，撰史者应该
A．客观记载历史事实
B．公正评价历史事物
C．全面记载历史发展
D．辩证看待历史现实

参考答案：A

本题解析：从材料中“记事”、“正也”可以判断出记载历史应该客观，准确。故选A。B项材料未体现；C项强调的是全面，D项说的是辩证，材料主要说的是客观，与材料不符。
点评：此题实际上考查的是史德。记录历史和研究历史的人所具有的品德。历史是有人写成，毫无疑问会注入个人的感情色彩，但应尽力应该秉公写史。

本题难度：简单