参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生准确理解材料，获取有效信息，并作出准确认知和判断的能力。根据材料关键信息，结合所学知识，解读题干材料：按照马克思的阶级分析法，梭伦肯定是代表奴隶主阶级利益的，只不过，从奴隶主整体利益和长远利益考虑，他们对平民做了适当的妥协。即梭伦改革的这项措施，是站在奴隶主角度，对平民做了适当的妥协，以调和平民和奴隶主贵族之间剑拔弩张的矛盾。因此，在某种意义上来说，卢梭的这项改革措施是以中立者或调和者的姿态出现的。结合选项分析，只有C．不偏不倚原则，符合题意。故，正确答案选C。其余ABD三项均不符合题意。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革

本题难度：一般

2、综合题  阅读下列材料，回答问题。(13分)
材料一“民为邦本，本固邦宁。”
——《尚书》
“大道之行也，天下为公。”
——《礼记》
材料二“我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少数人、而是被所有公民掌握。’，
——伯里克利演讲词
材料三“八十七年前，我们的先辈们在这个大陆上缔造了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行2火人生而平等的原则……我们要使这个国家在上帝的护佑下得到自由的新生;我们要使这个民有、民治、民享的政府永世犷长存。”
——1863年林肯葛底斯堡演讲词
材料四“中国进化比较欧美还要在先，民权的议论在几千年以前就老早有了，不过当时只是见之于言论，没有形于事实。现在欧美既是成立民国，实现民权，有了一百五十年，中国古人也有这种思想，所以我们要希望国家长治久安，人民安乐，顺乎世界的潮流，非用民权不可。”
——孙中山演讲词
请回答：
(1)根据材料一、二，分别概括古代中国和古希腊基本的政治思想。结合所学知识，指出两者在根本目的上的区别。(4分)
(2)材料三中林肯所说“新的国家”后来在政治制度上有哪些创新之处?指出古希腊与美国在民主形式上的主要不同。(5分)
(3)材料四反映了孙中山的哪一思想?分析它与材料一、三之间的内在联系。(3分)

参考答案：(1)思想:民本思想(或天下为公);主权在民思想。(2分)
区别:前者为维护君主统治，后者为保障公民治理国家的权力。(2分)
(2)创新:确立联邦制;确立总统共和制;颁布《1787年宪法》(成文宪法)，实施三权分立制度 (任答两点，4分)
不同:古希腊是直接民主，美国是间接(代议制)民主。（2分）
(3)思想:民权主义。(1分)
联系:孙中山继承中国古代的民本思想，借鉴、吸收近代西方民主思想，发展形成民权主义思想。(2分)

本题解析：(1)材料一中主要介绍古代中国的政治思想。“民为邦本，本固邦宁。”“天下为公”体现了以民为本的思想；材料二中“权力不是被少数人、而是被所有公民掌握”，体现了主权在民思想。根据所学，雅典的根本目的是保障公民的权力；古代中国则主要是维护君主统治。
(2) 材料三中林肯所说“新的国家”指美国的独立，政治制度上的创新是颁布《1787年宪法》，建立资产阶级代议制，确立联邦制，总统共和制，三权分立制；主要不同是，美国是代议制，属于间接民主，雅典属于直接民主。
(3)材料四中“民权的议论”、“ 实现民权”、“ 非用民权不可”， 反映了孙中山的民权思想；材料一中主要介绍古代中国以民为本的政治思想，材料三中介绍美国建立资产阶级代议制，所以，可得出孙中山继承中国古代的民本思想，借鉴、吸收近代西方民主思想，发展形成民权主义思想。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家思想；古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治；欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法；20世纪以来中国重大思想理论成果·孙中山的三民主义·民权主义

本题难度：困难

3、选择题  公元前4世纪，罗马的某法官接了一个案件，“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望他死后把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱”。法官最后判定罗莫洛的家人败诉。法官判案的依据是：
A．未成文的习惯法
B．《十二铜表法》
C．万民法
D．《查士丁尼民法大全》