1、判断题  王安石变法中，意图“举天下之役人人用募，释天下之农归于畎亩”的是（?）
A．青苗法
B．农田水利法
C．方田均税法
D．募役法

2、判断题  王安石曾写诗道：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。”这主要说明
A．取信于民是商鞅新法得以实施的重要原因
B．物质奖励是商鞅推行新法的重要手段
C．奖励军功是提高军队战斗力的重要举措
D．奖励耕织是促进农业发展的主要因素

3、判断题  王安石“以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资格叙朝廷之位，而无官司课试之方。监司无监察之人，守将非选择之吏，转徙之亟，既难于考绩，而游谈之众，因得以乱真。……农民坏于差役，……又不为之设官，以修其水土之利。兵士杂于疲老，而未尝申敕训练，又不为之择将而久其疆场之权。……其于理财，大抵无法。故虽俭约而民不富，虽勤忧而国不强。”（《续资治通鉴》）王安石为改变这些现状采取的措施有
①改革科举考试?②实行将兵法?③实行农田水利法?④实行募役法
A．①②③④
B．①②③
C．①③④
D．②③④

4、判断题  材料一 以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。
——王安石《本朝百年无事札子》
材料二 苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。
——王安石《上仁宗皇帝言事书》
（1）据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。
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（2）材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？
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5、判断题  阅读下列材料，回答问题。
材料一?熙宁二年，罢诗赋明经诸科，以经义论策试进士。熙宁四年，以锡庆院朝集院为大学讲舍，其所教者，以经为主。熙宁五年，又建武学于武成王庙，教以诸家兵法。熙宁六年，又于大学置律学教授四员，凡命官学人，皆得自占入学。又于大学置医学教授，有方脉科、针科等。
——摘编自《中外名人传记百部·王安石传》
材料二?光绪帝谕自下科为始，乡会试及童岁科各试，向用四书文者，一律改试策论。由梁启超参考日本和西方学制，起草了《京师大学堂章程》，共分八章五十二条。课程分普通学和专门学两类。正式科目包括政治、文学、格致、农业、工艺、商务、医术七大类35个门学科，此外，还有预备科的另设一些科目。
——摘编自郭齐家《中国教育史》
（1）概括材料一、二中有关科举、教育改革措施的共同点。（8分）
（2）分析材料二改革内容对中国社会发展的积极作用。（8分）

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