1、判断题 1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是
A．否定了群众推荐制度
B．实现了“学而优则仕”
C．提供了平等竞争的权利
D．为下乡知识青年提供出路
参考答案：C
本题解析：抓住题干中的关键要求“其最重要的现实意义”，A.否定了群众推荐制度，不是最重要的意义；B.实现了“学而优则仕”，这一说法错误，并非参加高考后就做官；D.为下乡知识青年提供出路是其意义但并非最重要的现实意义，故此题应选C项。
点评：科教兴国的原因①科技是第一生产力，是实现社会主义现代化的根本动力；②科技的进步，经济的发展取决于劳动者的素质，在于培养人才；③教育是培养科技人才的基地。
本题难度：简单
2、判断题 阅读下列材料，回答问题。
材料一 17、18、世纪，英国的纺织业靠着差不多100%关税的保护，避免了廉价的印度纺织品的进口冲击。直到成为全世界生产效率最高的国家，英国才拆掉这些壁垒。即使在19世纪末自由贸易的鼎盛期，印度作为英国殖民地，仍然是自由贸易的禁区，多种工业品的市场基本上只准英国人插足。
材料二 1820——1985年英美进口关税率（%）
——据（美）赫尔德等《全球大变革》等
（1）根据材料和所学的知识，判断在英国是“自由贸易成就了工业革命”还是“工业革命成就了自由贸易”，并说明理由。
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（2）根据材料二，指出1926——1985年美国进口关税率发生了怎样的变化，并结合所学的知识分析变化的原因。
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材料三 技术进步和出于对利润的追求，国际市场经济有效地把亚马逊河流域的橡胶、印度的黄麻、西非的棕油、澳大利亚的羊毛和埃及的棉花等等都利用于欧洲的工业。
——斯塔夫里亚诺斯：《全球分裂：第三世界的历史进程》
经营全球性公司的人在历史上第一次令人信服地试图依靠组织、技术和金钱把世界当作一个完整的单位来管理。
——（美）哈拉尔《新资本主义》
德国经济学家卡尔·海因茨·巴奎曾指出”当谈论经济意义上的全球化的时候，具体指的究竟是什么？最贴切的概念理解是以贸易联系的密切程度为基准的。“
——张世鹏《全球化时代的资本主义》
（3）依据材料三，分析推动经济全球化的因素有哪些？其根本动力是什么？
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材料四 伊斯兰原教旨主义者的首要口号是呼吁抵御西方文化和西方政治经济秩序的渗透，在他们看来，西方乃至整个不信伊斯兰教的外部世界，无不图谋以异己的文化、价值观念体系和生活方式来征服和俘虏穆斯林，继而剥夺其所有的权利。
——刘金源《全球化进程中的反全球化运动》
材料五 全球招工大厅是有史以来最大的劳工买方市场。它使美国的挣工资者与全世界成百万的工人直接竞争生产工作职位。
——胡成国《全球化中的美国对外经济战略》
（4）在反对全球化的问题上，材料四与材料五的视角有何不同？两则材料的各自出发点是什么？
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参考答案：（1）工业革命成就了自由贸易。在贸易保护政策下英国完成了工业革命；经过工业革命，英国的竞争力增强，采取贸易自由政策。
（2）低——高——低。低——高的原因：1929——1933年的世界经济危机，美国实行罗斯福新政，奉行贸易保护主义政策。高——低的原因：美国经济实力提高，倡导自由贸易。
（3）要素：工业革命（技术进步）、殖民掠夺、跨国（生产）公司、国际贸易。根本动力：生产力的发展。
（4）视角：材料四——着眼于宗教文化（文化角度）；材料五——着眼于社会就业（经济角度）。出发点：材料四——维护自身文化和宗教传统（抵制西方文化和价值观念的侵蚀、支配）。材料五——保护民族经济（保护本国就业岗位）。
本题解析：
本题难度：困难
3、判断题 1971年，美国总统尼克松说：“现在，美国不再是从经济角度来说的世界头号国家、超群的世界强国，也不再仅仅有两个超级大国……今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。”尼克松认为
A．美国不再是世界强国
B．中国成为超级大国
C．世界出现多极化趋势
D．两极格局已经瓦解
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 二战后，日本经济崛起的首要条件是
A．朝鲜战争的影响
B．战后进行的民主改革和生产关系的调整
C．积极发展海外贸易
D．采用现代科学技术
参考答案：B
本题解析：二战后日本经济迅速崛起是诸多因素共同作用的结果，战后初期日本实行的民主改革，推动其社会经济结构发生较大的变化，也对社会生产关系作了局部调整，建立起适应当代经济发展的资产阶级民主制度，从而将国民中蕴藏的劳动智慧和创造力激发释放出来，成为推动社会经济高速发展的基础动力。但美国的扶植，使日本获得了经济发展所必需的资金和技术。
本题难度：一般
5、判断题 从目的上看，希腊的民主政治和罗马的法律建设都是为了
A．维护所有公民的利益
B．建立起强大的中央集权
C．维护奴隶主阶级的根本利益
D．确立起文明的典范
参考答案：C
本题解析：政治和法律都是统治阶级意志的体现。从本质上说，任何时代的法律和政治制度都是为了维护统治的需要。故选C。
点评：本题解答的思路是：统治者的所作所为是为统治者自身利益服务的，国家的对外行为也是为了本国利益。解答此类题目只要把题目上的身份确定，便可得出其目的。类似的题目再如：
春联是日常生活中对书画艺术的实用。“春联之设，自明太祖始。”朱元璋开始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，并取名“万年红”，因“红”与“朱”义同。朱元璋此举用意在于
A、强调“朱”姓的尊贵显赫 B、营造红红火火的新年气氛
C、企盼专制政权的长治久安 D、改革节日的风俗习惯
本题难度：一般
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