1、判断题  商鞅变法废除“世卿世禄制”，有利于（　　）
①发展封建经济　②打击旧贵族的势力　③刺激宗室成员建立军功的欲望　④强化对基层的管理
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④

参考答案：C

本题解析：废除“世卿世禄制”针对的是宗室成员，明确了这一点，本题就十分容易选择了。

本题难度：简单

2、判断题  商鞅变法和王安石变法发生的历史背景有什么不同?分别简述这两次变法在富国方面的措施。并概括指出两次变法性质的不同点和历史作用的相同点。谈谈有何启示?

参考答案：历史背景：商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期
封建统治危机时期。?
措施：商鞅变法：废除井田制，确立封建土地私有制；奖励耕织；统一度量衡。
王安石变法：青苗法；募役法；方田均税法；农田水利法；市易法。
性质：商鞅变法是新兴地主阶级废除奴隶制，建立封建制的改革。?
王安石变法是地主阶级对封建社会内部矛盾局部调整的改革。?
历史作作用：生产发展，财政收人增加；军事实力增强。?
启示：改革是历史发展的要求和产物；改革是社会进步的动力；改革具有艰巨性和复杂
性；改革要措施有效，用人得当。

本题解析：“改革创新是社会发展的动力”。2005—2006年高考中对中国古代改革的考查主要体现在对商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法中背景、内容、作用、影响的考查。复兴的时候，应注意把中国古代改革与现在的改革进行比较，以做到“相互借鉴、古为今用”，赋予古代改革以现实意义。具体讲，应进一步明确商鞅变法的背景、内容及作用；北魏孝文帝改革的背景、内容及影响；王安石变法的背景、内容及作用。总结中国古代改革的规律、特点和启示。

本题难度：简单

3、判断题  孝文帝改革最重要的意义是促进了北方民族大融合，其中不包括（?）
A．形成共同的生活区域
B．鲜卑族逐渐灭亡
C．汉语言文字被确定为“正音”
D．服饰礼仪互相吸收

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  下列对 91EXAM.org应不正确的一项是
[? ]
A、北魏统一黄河流域——促进了民族融合
B、北魏接受中原先进文化——推动了少数民族封建化进程
C、北魏宗主督护制——促使民族矛盾激化
D、北魏孝文帝改革的根本目的——巩固北魏的统治

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  商鞅变法中直接有利于中央集权制度建设的是
A．废除分封制，推行县制
B．移风易俗
C．制定连坐法
D．奖励耕织，重农抑商

参考答案：A

本题解析：本题考查的是商鞅变法。分封制的中地方的政权是世袭的，很容易出现阻碍中央集权的离心力，而县制的情况下，长官是由皇帝直接任命的，服从皇帝的安排，故有利于中央集权，所以选A。

本题难度：简单