1、判断题  凯末尔曾说过：“为了拯救国家，没有其他的办法，只有摧毁从政府机器到国民精神的一切，并树立新的东西。”下列反映其理论的措施包括
①废除土耳其政教合一的政体?
②革新社会生活和风俗习惯
③效仿德国宪法，实行君主立宪制?
④改革文字，用拉丁字母拼写土耳其语
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

2、判断题  甘地的“非暴力不合作运动”纲领的范围有（ ? ）
①政治 ②经济 ③教育 ④宗教 ⑤法律

3、判断题  阅读下列材料
材料一中印是友好邻邦，两国人民有着悠久的友好交往历史。建交以来，中印友好合
作关系不断向前发展。特别是近年来，中印关系取得显著进展。2005年4月我访问贵国
期间，与阁下共同签署《中印联合声明》，宣布两国建立面向和平与繁荣的战略合作伙伴关系，并确定2006年为“中印友好年”。中印关系面临重要的发展机遇。
—2006年1月1日温家宝总理致印度总理曼莫汉·辛格的贺电
材料二
请回答：
（1）古代中印交往的通道有哪些？开始形成了什么时期？印度文化传入中国，其中对中国影响最大的是什么？
（2）阅读图一、图二，结合相关史实，分析19世纪中期在中国和印度几乎同时发生太平天国运动和印度民族大起义的背景与原因。中国太平天国运动和印度民族大起义有哪些主要不同之处？
（3）阅读图三图四，分析20世纪初发生在中国和印度的民族民主革命运动又出现了什么新的共同特点？
（4）从中印两国的历史发展和交往中可以得出什么认识？

4、判断题  “中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们站在岸上嘲笑我。……我目前正在改组中国国民党，使本党能有更多的工人参加进来。”下列选项与孙中山的这段话不符的是
[? ]
A．说明孙中山放弃了民主共和的革命目标
B．孙中山的思想发生转化，由效法英美转向以俄为师
C．孙中山发展旧三民主义为新三民主义
D．孙中山有了与共产党（工人）合作的初步想法

5、判断题  分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法,下列有关马克思史实没有因果关系的一组是
A．法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想
B．《基督教的本质》---转向唯物主义思想
C．宣传革命理论---多次被法国政府驱逐出巴黎
D．生活习惯相同---与恩格斯结下毕生友谊

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