高考历史知识点总结《古代中国的政治制度》考点特训（2019年冲刺版）(十) 2019-06-29 11:32:44 【大 中 小】 1、选择题  历代政府关于少数民族管理的各项举措中，不正确的是 A．秦朝在相当于“县”的少数民族聚居地设置同级别的地方行政机构“道” B．元代的宣政院是管理全国佛教僧徒和藏族军民政教事务的最高地方行政机构 C．清朝时期在西南地区实行大规模“改土归流”，大大强化了中央政府的统治 D．《中华人民共和国宪法》规定民族区域自治是一项基本政治制度，划为自治区、自治州、自治县三级 参考答案：B 本题解析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关，不是地方行政机关，所以B表述错误，符合题意。ACD表述都正确。 考点：古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?宣政院 本题难度：一般 2、选择题  秦朝郡县制与西周分封制相比，最主要的差别在于 A.郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭 B.地方对天子定期朝贡并提供军赋和力役 C.是否与封国制并存 D.郡县长官在所辖领域内世袭统治权 参考答案：A 本题解析：试题分析：根据所学，郡县制下的郡守和县令都是由皇帝直接任免，从而使君主有效地加强了中央集权，有利于政治安定和经济发展；郡县制从根本上否定了分封制，打破了西周以来分封割据的状况，加强了中央对地方的管理。 考点：古代中国的政治制度?秦中央集权制度的形成?郡县制 本题难度：简单 3、选择题  从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是 A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．宋代

参考答案：A

本题解析：本题主要考察学生基本概念的掌握情况。题干的关键信息是“从地方行政组织来看”，主要涉及到古代的地方行政制度，西周实行分封制，扩大了统治的区域，与“封建时代”相对应的朝代是A。 “郡县时代”对应的是BCD.
考点：古代中国的政治制度·分封制·封邦建国；古代中国的政治制度·秦朝中央集权制的形成·郡县制；

本题难度：一般

4、综合题  （26分）社会转型时期，思想界往往随之共振，并对历史发展产生巨大影响。根据材料及所学知识回答下列问题：
材料一：《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。
材料二：李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。
——黄仁宇《万历十五年》
材料三：（改革开放以来）中国社会转型的独特性既是中国所以取得成就，向“法治国家，市场经济与公民社会”三元并存互补的现代社会模式演进的原因，也是何以在社会转型中出现制度转换代价，蕴藏社会矛盾的原因。“旧辙已破，新轨未立”，这种转型社会的特点突显出社会转型的风险与社会协调发展的重要。
——刘燕万欣荣《中国社会转型的表现、特点与缺陷》概述
（1）结合所学知识分析春秋战国时期为什么“私学文化”得以产生和发展？（6分）列举春秋战国时期的“私学文化”中哪些思想主张是服务于“专制主义”，哪些思想主张体现以民为本？（4分）
（2）依据材料结合所学知识回答，李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处？二者在促进社会转型方面起的作用有何不同？请指出导致这种不同的经济根源。（8分）
（3）依据材料三，并结合所学知识指出中国社会转型中向“三元并存与互补的现代国家治理模式演进”的表现，在该过程中，中国共产党人在“社会协调发展”方面做了哪些理论创新？（8分）

参考答案：
（1）社会因素：井田制瓦解，土地私有制的形成（或小农经济的发展）；分封制遭到破坏，王室衰微，诸侯割据混战；奴隶社会向封建社会转型，社会处于大变革、大动荡。6分
专制主义：韩非子主张法、术、势相结合，建立君主专制中央集权国家；（2分）
以民为本：孔子以德治国；孟子的仁政、民贵君轻。（2分）
（2）相似之处：都提倡个性的自由发展，反对权威。（2分）
作用：李贽的思想未对社会转型发挥重大作用；文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会的转型（或：推动了欧洲的近代化）。（4分）
根源：中国处于封建社会末期，小农经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；欧洲文艺复兴时期资本主义工商业迅速发展。（2分）
（3）表现：从高度集中的计划经济体制转向社会主义市场经济体制；实行政治体制改革，完善人民代表大会制度与政治协商制度；提出依法治国并写入宪法，形成了以宪法为核心的社会主义法律框架体系。（6分）
理论：形成了邓小平有中国特色的社会主义理论、三个代表重要思想（2分）

本题解析：
（1）第一小问考查春秋战国时期百家争鸣出现的原因，学生可以从经济、政治、文化、阶级关系等方面概括回答。诸子百家中法家主张建立中央集权的封建国家，是为“专制主义”服务的；以孔子、孟子为代表的儒家思想体现了以民为本的民本思想。
（2）明清之际产生了李贽等反封建的民主思想家，李贽挑战孔子及其儒家思想的正统地位，反对以孔子的是非为标准；他揭露道学家的虚伪，强调人的正当私欲。材料中黄仁宇认为李贽的思想受到当时社会环境的制约，“不能形成丛林”，即难以发展为成熟的理论，社会影响力有限。而文艺复兴促进了资本主义发展和近代科学的进步，从而推动了欧洲社会的转型。导致这种不同的经济根源是中西方资本主义发展程度不同。
（3）依据材料三可知，“三元并存与互补”指的是“法治国家，市场经济与公民社会”。联系所学知识，列举改革开放以来中国在加强法制建设、民主政治制度建设和建立社会主义市场经济方面取得的成就。第二小问考查新时期中共创立的重大理论成果，如邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观等。
考点：中国传统文化主流思想的演变?春秋战国时期的百家争鸣?百家争鸣；中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·春秋战国儒家思想的形成与发展；中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·李贽的思想；西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴；现代中国的政治建设与祖国统一?改革开放以来民主与法制的建设?新时期的政治建设、新时期的法治建设；20世纪以来中国重大思想理论成果·新时期的理论成果·邓小平理论、三个代表

本题难度：困难

5、选择题  以下是某历史兴趣小组编排的历史剧的部分剧情，请你根据所学知识判断哪一剧情存在失误                                                 
A．公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏用小篆给家人写了一封信
B．公元前228年某月某日，一官员称呼嬴政为大王
C．公元前218年某月，张某享有皇帝所赐的一块封地
D．公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：一般

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