1、判断题  阅读下列三段材料：
材料一?盖免役之法……则使之家至户到，均平如一，举天下之役，人人用募，释天下之农，归于畎亩。苟不得其人而行，则五等必不平，而募役必不均矣。……得其人缓而谋之，则为大利；非其人急而成之、则为大害。故免役之法成，则农时不夺，而民力均矣。
——《临川先生文集》
材料二?臣(司马光)向曾上言：“教阅保甲，公私劳膏，而无所用之；敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业；穷愁无告……此皆所害者大，所及者众，先宜变更。”
——《续通鉴长编》
材料三?及神宗朝，荆公秉政……国事日非，膏肓之疾，遂不可治。后之人但言其农田、水利、青苗、保甲诸法为百姓害，而不知其移人心、变风俗为朝廷之害。其害于百姓者，可以一旦而更。而其害于朝廷者，历数十百年，滔滔之势，一往而不可反矣。?——《日知录》
(1)材料一与材料二争论的是什么问题?各自的观点和理由是什么?（4分）
(2)材料三的观点与材料二比较，有何相同点和区别?（3分）
(3)三段材料作者所谈问题的根本目的有无区别?为什么? （3分）
(4)变法虽败，但我们应赞扬王安石的什么精神？并请你结合所学知识提出合理化建议，助其变法成功。（5分）

参考答案：(1)是否应该实行募役法。材料一主张实行，理由是“农时不夺”、“民力均矣”；材料二反对实行，理由是“宽富而困贫”、“农民失业”。
(2)相同点是都反对王安石变法。区别是材料三反对的态度更为激烈严厉。
(3)没有区别。因为三人都代表了地主阶级的利益，都从维护封建统治出发。
（4）精神：我们应该学习以天下兴亡为己任，不计个人得失，坚定的改革精神。
建议：①改革必须反映大多数人的愿望和利益，尤其要关注老百姓的利益。
②改革必须使措施行之有效，得到广泛的拥护和支持；
③改革必须把握好时机，特别要讲究改革的策略和步骤；
④改革中要注意用人得当。

本题解析：本题通过围绕王安石变法措施及评价方面的几段材料，旨在考查的是学生对历史问题的归纳、概括能力，以及阅读、比较、理解材料、最大限度地获取有效信息解决历史问题的能力。（1）要注意阅读材料获取有效信息。从材料一“盖免役之法…‘而募役必不均矣”和材料二“敛免役钱，得出他们争论的是：应不应该实行募役法。材料一“免役之法成，则农时不夺，而民力均矣。”说明实行“募役法”的好处是不夺农时，发展农业。材料二“宽富而困贫”，“使民失业”说明“募役法”的危害。（2）要注意分析材料、提炼观点，材料二、材料三都是指出：变法的危害，可知是反对变法；材料三还指出变法对以后历史产生的不良影响，这是其不同点。（3）王安石变法是地主阶级的一场政治改革运动，从根本上说是维护地主阶级的利益的，这和反对派的主张从目的上是一致的。（4）王安石变法虽然失败了，但是我们可以从王安石变法的身上学到以天下为己任、为社会担当的责任感。任何一次办法都会遭到反对势力的阻挠，因此这要求改革者在改革的过程中要有坚定的意志、合理的方法、灵活的手腕等。
点评：宋太祖采取了一系列的措施加强中央集权和皇权，取得了明显的成效，但是也带来了严重的消极影响，主要表现在分化事权带来的冗官局面；招募士兵无限度带来的冗兵的局面，从而带来的费用的提高。到了北宋中期，造成了严重的财政危机。王安石变法就是在这中背景下进行的。考试中也往往考查的是王安石变法的背景、主要内容、目的和影响等。王安石变法的主要内容就是理财上。包括：青苗法、募役法、保甲法、保马法等，王安石变法在一定程度上缓解了北宋中期的财政危机；但是遭到了大官僚的抵制最终失败。

本题难度：一般

2、判断题  公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗，“民贫乏食”而反，造成这种统治危机的根源是?
A．经济衰退
B．吏治腐败
C．兵力不足
D．起义频繁

参考答案：B

本题解析：王安石变法前，北宋收入增加了，仍然入不敷出，导致民贫而反，主要原因是吏治腐败导致的，其他都不是根源，故选B。

本题难度：简单

3、判断题  “介甫（王安石）文章节义过人处甚多，但性不晓事而喜遂非，致忠直疏远，谗侫辐辏，败坏百度，以至于此。”司马光认为王安石变法失败的原因主要是?
A．急于求成，损害了百姓利益
B．王安石过于自信，高傲自大
C．变法的措施超越了时代，不合实际
D．王安石为人处事不当，用人不适

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  北宋建立后,结束了五代以来几十年间君主七朝八姓的现象,一般认为,北宋体制变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的是
A．采用文官取代武将出任地方长官
B．从中央到地方实行财政军分权
C．降低将帅地位,疏远将兵关系
D．皇帝直接掌握科举考试的录取权

参考答案：B

本题解析：针对唐末藩镇割据的局面，北宋统治者从中央到地方实行分权以加强中央集权。A、C分别是行政和军事方面的措施；D是选官制度的改革；只有B项反映较为全面。

本题难度：简单

5、判断题  王安石对科举制度进行改革，规定“学问和品行最优者，可以不经过科举考试直接出任官职。”这说明他(　　)
A．看到了科举制的弊端
B．反映了私人办学的发展
C．产生了否定科举制度的思想
D．认为地方教育大有发展

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识认识历史事物的本质和规律，并做出正确解释的能力。B项没反映，C、D与史实不符，故选A。

本题难度：一般