高中历史高考知识点《中国传统文化主流思想的演变》考点预测（2019年押题版）(六) 2019-06-29 12:10:35 【大 中 小】 1、选择题  《汉书·艺文志》称先秦某一学派“顺四时而行，是以非命；以孝视天下，是以上同；此其所长也。及蔽者为之，见俭之利，因以非礼,推兼爱之意，而不知别亲疏。”这一学派应是（  ） A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家 参考答案：B 本题解析：从材料“及蔽者为之，见俭之利，因以非礼，……而不知别亲疏。”可以看出这个学派崇尚节俭，主张兼爱。因此为墨家思想。故选B。A儒家主张仁政，德治；C项主张无为；D项主张变法革新，反对厚古非今。 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣 本题难度：一般 2、选择题  汉武帝创建太学，代表着中国古代教育的发展方向。某班学生在探究性学习活动中给汉武帝创建的太学命名，下列名称比较准确的是（  ） A．汉朝中央政治学院　 B．汉朝郡国联合大学 C．国际孔子学院　 D．儒家师范大学

参考答案：A

本题解析：太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。西汉早期，黄老之学盛行，只有私家教学，没有政府设立的传授学术的学校。汉武帝罢黜百家定儒一尊之后，采纳董仲舒的建议，始
在长安建立太学。儒家经典成为国家规定的教科书，儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准。因此A符合题意。
考点：太学
点评：概念型选择题主要依据历史概念来命题，主要考查同学们对历史概念的再认再现和理解阐述能力。考查形式主要有2种：1）题干概念类，即题干提供一个概念，选项提供关于此概念的阐述，要求从中选出一个最符合题干概念的阐释。在题干中出现的主要标志性词语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”准确的理解是“等。2）选项概念类，即题干提供现象的阐释，选项提供几个概念，要求从中找出符合题干阐释的概念。

本题难度：简单

3、选择题  下列人物的思想不存在继承关系的是
A．孔子—孟子
B．老子—庄子
C．墨子—韩非
D．二程—朱熹

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，墨子属于墨家，而韩非属于法家，二者的思想当然也就不存在继承关系，所以本题答案就是C。另外的三组人物都是同一家的代表，当然也就存在着思想的继承关系。在做此题时要注意从思想家的派别来去思考问题即可。
考点：中国传统文化主流思想的演变?宋明理学?思想不存在继承关系 

本题难度：一般

4、选择题  “尧舜之道无他，耕耨是也，桑蚕是也，鸡豚狗彘是也。”下列观点与本材料作者观点相似的是(    )
A“克己复礼”                             B“穿衣吃饭，即是伦理”
C“天下莫大于秋毫之末”                   D“存天理，灭人欲”

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中的大体含义是古圣先王的治国之道是重视农本生产勿夺农时，即孟子所主张的要对民众实行仁政，而备选项中只有B项符合仁政的特质，A D两项是压抑人性的表现，C项与仁政无关。
考点：中国古代的民本思想
点评：中国古代的民本思想，内容丰富，多反映在儒家学说中，先秦时期的孔，孟，荀三位思想均有所论述但又各不相同。以后儒家弟子即在此基础上不断补充完整，即明末清初三大进步思想家的出现达到顶峰。但中国古代的民本思想与西方近代的民本思想却有本质的不同，希望仔细理解体会。

本题难度：一般

5、选择题  《孟子?滕文公上》中写道：“夫仁政必自经界始，经界不正，井地不均，谷禄不平；是故暴君污吏必慢其经界。经界既正，分田制禄，可坐而定也。”这表明孟子认为
A．实行仁政，要将田地分给农民
B．实行公平，要反对暴君和污吏
C．实行仁政，要厘清土地归属权
D．实行平等，要均等地分配谷禄

参考答案：C

本题解析：“夫仁政必自经界始”“ 经界既正，分田制禄，可坐而定也”，孟子认为施行仁政，一定要从划分、确定田界开始，田界划分正确了，那么分配井田，制定俸禄标准，就可轻而易举地办妥了。ABD都不符合题意，故选C。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孟子思想

本题难度：一般

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