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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
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高考历史试卷《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频试题特训(2019年最新版)(十)
2019-07-03 02:14:36 【

1、判断题  试分析中国未赶上三次科技革命的原因及启示


参考答案:中国未赶上三次科技革命的原因
第一次:①自然经济限制生产力发展,不能对科技提出迫切要求(推动力);②重农抑商政策限制资本主义发展,使之缺乏物质条件。③文化专制使知识分子脱离生产,不务实际,不利于自然科学研究。
第二次:①民族资本虽有发展,但受压迫,程度不高,不能对第二次科技革命提出迫切需求和提供基础。②帝国主义掠夺,使重工业无从发展。③科技水平不高,不具备扩展条件。
第三次:①新中国成立,大批学者归来,使中国具备前提条件;②帝国主义封锁包围,苏联背信弃义,从而限制中国与世界科技的交流。③文革等左倾错误,把对外开放当成崇洋媚外,自我封闭。
认识:①稳定环境(关键)②国家独立(前提)③对外开放(重要)④抓住机遇(主要)


本题解析:主要考查学生对开展工业革命的条件的认识,未能赶上科技革命,实际上是指不具备开展工业革命的条件。
①政治前提:资产阶级统治的确立。②物质基础:资本主义经济的迅猛发展和对殖民地的掠夺。③市场:资本主义市场的形成。④科技(直接推动力):科研及取得的成就。⑤劳动力。⑥良好的社会环境


本题难度:一般



2、判断题  假如你是一位墨西哥的农民,2010年参加了由5万多人在首都举行的反对全球化浪潮的游行示威。你反对全球化浪潮的主要理由是
①在全球化进程中,发达国家凭借经济实力的优势,掌握着主动权,往往是获利者
②墨西哥作为发展中国家,因经济底子薄、技术水平低、设备落后、成本高等原因,常处于劣势和被动地位
③发达国家把成本高、污染重的企业迁到墨西哥,破坏了自然环境
④发达国家对墨西哥的资源进行掠夺性开采,引发生态危机
[? ]
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



3、判断题  从“大跃进”运动、人民公社化运动中,应吸取的教训是?(?)
① 经济建设要遵循客观规律,不能急于求成② 经济建设要立足于本国国情 ③ 坚持实事求是,一切从实际出发 ④ 生产关系一定要适应生产力的发展
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④


参考答案:A


本题解析:本题为组合式选择题,主要考查学生分析问题和认识问题的能力。结合政治上所学知识和中共所犯错误,不难选出正确答案


本题难度:简单



4、判断题   19世纪90年代在中国通商口岸或内地市镇、城乡,出现了“衣布者十之二三,衣洋布者十之七八”的局面。这一局面的出现说明了?
A.中国自然经济完全解体
B.民国的建立改变了人们的服饰习惯
C.中国被卷入资本主义世界市场
D.中国完全沦为列强的殖民地


参考答案:C


本题解析:材料内容反映的是在西方经济势力的入侵下,中国的自然经济开始解体,中国成为了殖民国家的的原料产地与商品的倾销地。A项错误,中国自然经济完全解体是在新中国成立后。B项为无关项,D项是错误项,中国并没有沦为过列强的殖民地。


本题难度:简单



5、判断题  王阳明与朱熹思想的主要区别是
A.唯物主义与唯心主义的不同
B.对理的认识不同
C.对封建专制统治的态度不同
D.对生活方式的态度不同


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,王阳明与朱熹思想的主要差异也就是心学与理学的主要区别,从本质上而言二者同属唯心主义的哲学范畴,不过王阳明的心学属于主观唯心主义,主张世界本源是天理(心);而朱熹的理学属于客观唯心主义,主张世界本源是独立于人体之外的天理,所以答案选B,A项说法错误,二者本质同属理学范畴,C D两项是二者的共同点。


本题难度:简单



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