1、综合题  阅读下列材料，回答问题：
材料一　中国古代农业虽然取得了辉煌的成就，但它毕竟主要是在小农分散经营的条件下形成的……由于传统农具明清后没有继续得到改进，由于人口增加、人均占有耕地面积减少，由于经营规模的狭小和分散，劳动效率低下，这极大地限制了其他经济文化事业发展的广度和深度。另一方面，尽管中国古代很早就出现了合理利用自然资源、因地制宜全面发展农业生产的思想……但在封建制度和分散经营条件下，不可能更大规模合理利用经济资源协调发展。                                                                 
——李根蟠《中国古代农业》
（1）根据材料一，概括指出中国古代农业生产的主要特点。（3分）
材料二　有学者提出，大体而言，从春秋战国时期到隋唐时期几乎是纯粹的自然经济；自宋元时期，一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”；到了明清时期，在我国江南地区又出现了一种与自然经济完全相悖的新经济的萌芽。
（2）材料中所指的宋元时期的“新型经济”是什么？（1分）列举其泛起“微澜”的表现。（2分）
材料三　明清时期手工业的兴盛突出反映在民间私营手工业迅速发展，取代官办工场、作坊，占据了主导地位。……在这种背景下，开始孕育出主要通过对运用生产技术和调配劳动力等环节加强管理来提高经济效益的新型地主经营；从手工场主、包买商中转化出类似西方资本主义劳动组合中的早期“资本家”。……表明自明中后期至鸦片战争前，已经进入产业革命和工业化的准备阶段并向工业文明发展的过渡阶段。
——曹大为《明清农耕文明的鼎盛及其在世界工业文明潮流中的殒落》
（3）根据材料三，概括指出明清时期我国手工业领域出现的新变化。（2分）
材料四　史学家戴逸指出：“18世纪的康乾盛世，貌似太平辉煌，实则正在滑向衰世凄凉，可当时中国没有人认识这一历史真相。历史的悲剧只有在悲剧造成以后很久时间，人们才会感到切肤之痛。”
（4）作者说它“实则正在滑向衰世凄凉”的经济依据是什么？（2分）综合以上材料并结合所学知识，分析“实则正在滑向衰世凄凉”的原因。（4分）

参考答案：（1）特点：分散经营（或小农户个体经营）；劳动效率低下；经济资源协调能力不高。（3分）
（2）指商品经济。（1分）表现：城市经济繁荣，出现繁荣的商业街；城郊和乡村也出现市，商业活动不再受到官吏的直接监管；有夜市、交子、外贸港口等。（2分）
（3）新变化：私营手工业发展迅速，取代了官营手工业的主导地位；纺织领域出现资本主义萌芽；形成了包括新型地主、手工场主、包买商等早期资本家。（2分）
（4）依据：西方资本主义经济发达；中国资本主义萌芽缓慢发展，自给自足的自然经济仍然占主导地位。（2分）原因：农民贫困，农业经营落后；商品经济虽然得到发展，但重农抑商政策扼杀了经济活力；海禁和闭关锁国政策使中国以极端封闭落后的面貌进入近代世界；封建专制制度严重阻碍了资本主义萌芽的发展。（4分，其他言之成理酌情给分）

本题解析：（1）注意材料信息“在小农分散经营的条件下形成的”“经营规模的狭小和分散”“劳动效率低下”“不可能更大规模合理利用经济资源协调发展”，然后注意语言组织。
（2）本问实际是考察宋代商品经济的发展 ，再结合宋代商品经济发展的表现分析即可。
（3）注意材料信息“民间私营手工业迅速发展，取代官办工场、作坊，占据了主导地位。”；“新型地主经营”；“从手工场主、包买商中转化出类似西方资本主义劳动组合中的早期“资本家”。” ，然后注意语言组织。
（4）本问实际是考察明清时期东西方对比，从表现和原因两个层次夺，从经济、政治、对外关系等多角度展开阐述。
考点：东西方经济文明
点评：材料解析题具有多种测试功能，特别是对考生的能力测试作用明显。主要可以从如下几个方面考查学生的学科能力。一、可以考查考生阅读理解历史材料的能力。这是材料题关于能力要求的最基本方面，要求考生通过阅读史料，结合相关历史知识，不仅要透彻地理解史料，而且能够分清哪些材料反映的是客观事实，哪些是主观见解，同时对材料能够去粗取精、去伪存真，最大限度地获取有效信息、发掘信息、提炼信息、归纳信息、辨别信息。二、可以考查考生整理资料的能力。在近几年的高考材料解析题中，多采用原始资料，共中包含许多无效信息和干扰信息，所以要求考生具有较高的对资料的分析、整理和概括能力。三、可以考查考生在特定历史情境中分析、评价历史人物和历史事件的能力。试题中经常选用一些教材上没有涉及到的材料，甚至同教材相关内容相左的材料，让考生完全通过阅读材料对历史人物和历史现象进行分析、评价，考查考生实事求是、客观准确地分析问题的能力。四、可以考查考生利用材料对有关问题进行论证的能力，要求考生在充分获取材料提供的有效信息后，通过自己的独立思考，运用自己掌握的知识，分析某一历史现象或对某一历史观点进行论证。五、可以考查考生史论结合的能力。近年来的高考题较多地要求考生运用唯物主义观点和方法分析理解历史材料，或用从历史材料中所获取的有效信息去分析说明历史现象，或论证特定的历史结论，所有这些都是考查考生史论结合的能力。

本题难度：困难

2、选择题  下图描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景，它反映出当时：

A.开始使用铁器
B.注重精耕细作
C.尚未推广牛耕
D.雇佣关系盛行

参考答案：B

本题解析：试题分析：AC不对，春秋战国时期已经出现铁器牛耕并得到推广；D不对，雇佣关系出现是在明清时期；汉代农民使用四齿钉耙耕作，说明耕作工具进步，体现了古代农业精耕细作的特点。
考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式·小农经济产生的条件、特点和评价。

本题难度：简单

3、综合题  （32分）城市的发展尤如一本书，每一页都记述着人类文明发展的历程。阅读下列材料，回答问题。   
在“以农立国”的农耕时代，景德镇素以手工业发达而著称。
材料一：景德镇属浮梁之兴西乡，土宜于陶。宋景德年，始置镇，奉御董造（奉皇帝之命督造），因改名景德镇：瓷器生产分为和土、澄泥、造坯、过刮、汶水、打圈、过釉、入匣、满窑等工序， “共计一环工方，过手七十一，方克成器”。
景德……业制陶器，利济天下，行于九域，施及外洋。四方远近事陶之人，挟其技能以食力者，莫不趋之如鹜。万历年间（1573～1620年），“镇上佣工皆聚四方无籍游徒，每日不下数万工”。
——选自《景德镇陶录》《明清经济及中外关系》
伴随着1 8世纪欧洲经济的发展，近代城市也随之发展起来。
材料二：英国的曼彻斯特从一个瘟疫肆虐的乡下小镇演变成工业重地。18世纪60年代，第一家棉纺厂创立，第一条运河开工兴建。1776年运河延至利物浦海港，开通远海，1830年史蒂芬孙修建从曼彻斯特到利物浦的铁路，这是第一条完全用机车牵引的铁路。该城的棉纺厂在1802年有52家，1809年64家，到1830年达到99家。当时的棉都曼彻斯特跨上了一个新的台阶，从此曼彻斯特及整个世界的面貌改观。
——摘编自《曼彻斯特科学博物馆说明书》
19世纪六七十年代，日本东京社会风貌发生了一系列的变化。
材料三：19世纪70年代，新政府实施以西方国家为榜样的政策，动员国人学西方。很快，西方的现代科学技术、政治经济制度、思想观念连同生活习俗纷纷传入。政府制定了行为规范条例，通过天皇“垂范”和媒体的宣传倡导，要求普通百姓的衣、食、住、行逐渐“欧化”。……随后，政府颁布法令，废除武士特有的象征身份等级的发型和佩刀特权，即宣布
“断发脱刀”。1883年在东京银座大街建成英式建筑“鹿鸣馆”，馆内有18个西洋式活动厅，用于招待西人和本国达官贵人，举办的所有社交活动均按西方仪式。欧式砖瓦建筑不断兴建，瓦斯路灯格外引人注目。这个时期，画家放弃了自己民族风格，民族音乐让位于贝多芬、瓦格纳，连日常生活方式也会全盘学西人。人们争穿洋服，食牛肉，以为时髦；官员着礼服，佩绶带，俨然洋人。一时间，“欧化”铺天盖地。福泽谕吉描绘当时的情景，称欧美文明“如火燎原，旧文明一扫殆尽”。
——摘编自马克

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  中唐诗人张籍在《寄元员外》中写到“月明台上唯僧到，夜静坊中有酒沽”从诗中我们可能得到的信息有（     ）
①唐朝始终实行严格的“市、坊”分界制度     
②当时“市”在空间和时间上的限制有所松动
③“坊”中所沽之酒，应该来源于私营酒肆
④交易活动不再受到官吏的直接监管
A．①③
B．②③
C．②④
D．③④