1、判断题 上海的外滩、青岛的八大关被称为“万国建筑博物馆”,至今仍然保存大量的西洋式建筑。这种现象反映当时的社会状况是
A.洋务运动全面展开
B.中西文化交流广泛
C.中国步入半殖民地社会
D.上海、青岛是著名的对外窗口
参考答案:C
本题解析:根据材料中的“万国建筑博物馆”“ 保存大量的西洋式建筑”可知,当时有大量的外国人在此居住,这反映出的是列强对中国的侵略,通过不平等条约获得特权在中国经商、居住、传教等,这是近代中国半殖民地性质的突出表现,故此题应选C项
点评:中国沦为半殖民地半封建社会的过程:(1)鸦片战争,签订《南京条约》等一系列不平等条约——中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国近代史的开端;(2)第二次鸦片战争,签订《天津条约》、《北京条约》——中国社会半殖民地半封建化的程度加深了;(3)甲午中日战争,签订《马关条约》——中国社会半殖民地化程度大大加深了;(4)八国联军侵华战争,签定《辛丑条约》——中国半殖民地半封建社会完全确立。
本题难度:简单
2、判断题 下列国家中,君主处于统而不治地位的是?
A.美国
B.法国
C.德意志
D.英国
参考答案:D
本题解析:英国国王是“统而不治”的虚君,是礼仪性的国家元首,D项符合题意;A、B都实行共和制,没有世袭的君主;德意志的君主(皇帝)拥有实权,故A、B、C均可排除。
本题难度:简单
3、判断题 古代有一个书生带着《四书章句集注》上京城赶考,这种情景最早出现在
A.隋朝
B.北宋
C.元朝
D.明朝
参考答案:C
本题解析:根据所学,《四书章句集注》是朱熹的作品,所以出现这种情景最早是在宋朝时期,正确的是B项。
本题难度:简单
4、判断题 阅读下列材料:
? 材料一 1992年,欧共体成员国正式签订了《马斯特里赫特条约》,大大扩大了一体化范围,确立了分阶段实现欧洲经济和货币一体化的目标、任务和步骤……同时,提出建立共同的外交和安全政策以及司法与内政事务的合作……1995年,欧盟成员国增至15个;2002年,又同意接受匈牙利等10个中欧国家入盟。
--陈庆军《世界近现代史精要》
? 材料二 2010年前三季度中国与四大贸易伙伴双边贸易情况(单位:亿美元)

? 材料三 自1975年建立正式关系以来,经过双方30多年的不懈努力,中国与欧洲经济共同体(欧洲联盟)的关系目前已取得巨大进展,形成了全方位、宽领域、多层次的合作局面。
--材料二、三均摘自新华网
(1)依据材料一概括指出,欧洲联盟呈现出怎样的发展趋势?这对当今世界发展产生了哪些影响?
(2)材料二反映了中国与欧盟的贸易有哪些特点?试结合材料三和所学知识,简要分析上述特点形成的原因。
参考答案:(1)趋势:组织规模逐渐扩大;一体化程度日益提高。影响:促进了欧洲区域经济的发展;推动了世界经济多极化的形成;提高了欧洲联盟的国际地位;促使世界格局向多极化方向发展。(如答其他且符合题意亦可)
(2)特点:中国与欧盟的贸易数额最大,欧盟成为中国最大的贸易合作伙伴。原因:中国的改革开放促使经济快速发展;欧洲联盟的经济实力不断增强;中国与欧盟形成了全方位、宽领域、多层次的合作局面。
本题解析:
本题难度:一般
5、判断题 在高中学习阶段,历史老师指导同学们结合课本知识,以“中国近现代社会生活的变迁”为主题,开展一次研究性学习活动。(12分)?
小雯同学首先结合课题,从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片。
材料一:

(1)这两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面?(2分)
(2)小雯同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径?你对此还有什么好的建议?(2分)
小华同学对陆路交通工具的变迁情有独钟,也将收集到的图片和文字材料与大家共享。材料二:

材料三:一些闭塞的地区因铁路而活跃,一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播,意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切,无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”,推动中国的现代化的进程
——周积明《最初的纪元》
(3)观察材料二,与传统交通工具相比,近代新式交通工具有什么进步之处?(3分)
(4)根据材料三,归纳新式交通工具的出现对中国社会产生的积极影响。(4分)
参考答案:(1)服饰(或服装)(1分);婚姻礼俗(1分)。
(2)通过图书馆收集资料;通过互联网收集资料;分类比较的方式。(2分,回答其中2点即可);还可以通过调查、采访、分析比较等方式。(1分,答其中一种方式即可)。
(3)交通运输更为便捷;牵引动力发生变化;更有利于国计民生或速度更快;运力更大;费用更低廉等。(3分,作答其中两点即可)
(4)影响:进一步打破了封闭式的自然经济的束缚;加强了各地间的经济、文化联系与交流;促进了先进观念、知识技术等传播;推动了人们生活方式的改变;推动中国近现代进程。(4分,任答其中三点即可)
本题解析:略
本题难度:一般