1、判断题  右图是关于亚历山大二世改革的一幅漫画，它说明了（　　）

A．改革者有时要付出巨大代价
B．改革并未触动沙皇专制制度
C．改革具有极大的局限性
D．大批农奴被流放到西伯利亚

2、判断题  亚历山大二世教育改革的主要措施是? (? )
A．向西欧派遣留学生
B．创办近代化大学
C．扩大大学的自主权
D．创办学会宣传西学

3、判断题  阅读下列材料：
材料一? 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因此，从上面解决要比从下面解决好得多。”
————孙成本等《俄国通史简编》
材料二?（1868年明治天皇颁布的《五条誓文》）一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，大展经纶；三、官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；四、破历来之陋习，基于天地之公道；五、求知识于世界，大力振兴皇基。
请回答：
（1）指出俄国农奴制改革和日本明治维新的目的和方式有什么相同点？（4分）
（2）根据以上材料概括俄国农奴制改革和日本明治维新在内容上的不同之处。（4分）
（3）从国内国际方面说明日本明治维新的作用。（4分）

4、判断题  19世纪初，俄国生铁产量曾一度居世界首位，但到19世纪中期，俄国工业已明显落后于西欧，主要原因是
[? ]
A．腐朽农奴制的阻碍
B．自由劳动力的缺乏
C．工业资金的匮乏
D．交通运输的落后

5、选择题  根据统计，1861年后30年间，俄国粮食产量增加三分之二，俄国欧洲部分的耕地面积增加四分之一，出现这种现象的主要原因是
A.农民有了自己的土地，生产积极性提高
B.改革提供了大量的自由劳动力
C.市场不断扩大的推动
D.地主和富农驱使农民在土地上劳动

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