1、判断题  下侧示意图表明

A．日本控制并垄断占领区内外贸易
B．中国水运交通的近代化开始起步
C．民营企业在列强排挤竞争中求生
D．中国民族工业发展空间遭到压制

2、判断题   从18世纪开始，西方工业文明作为一种强势文明，对传统的农耕文明等进行大肆入侵和文化融合，这一融合过程就是200多年来全球范围的西方化和殖民化，它使得非西方世界、非基督教世界的一部分沦为西方的殖民地或半殖民地。而面对西方文明的冲击，中国和日本做出了不同的反应。
1885年2月，日本政府伊藤博文来华，与李鸿章就朝鲜问题进行谈判，谈判结束之后，双方都向本国方面发表了对对方的评估。李鸿章告诉总理衙门：伊藤博文“久历欧美各洲，极力模仿，实有治国之才……大约十年内外，日本富强必有可观，此中土之远患而非目前之近忧，尚祈当轴诸公及早留意是幸。”伊藤博文则认为：有人担心“三年后中国必强，此事直可不必虑，中国以时文取文，以弓矢取武，所取非所用：稍为更变，则言官肆口参之。虽此时外面水陆军俱似整顿，以我来看，皆是空言。缘现当法事甫定之后，似乎发奋有为，殊不知一二年后，则又因循苟安，诚如西洋人所形容中国所说又‘睡觉’矣。”
1895年3月，在甲午惨败之后，李鸿章来到马关与伊藤博文谈判，签订了《马关条约》。此次，两人又有一番对话。伊藤博文说：“十年前我在天津时，已与中堂论及，何至今一无变更?本大臣深抱歉。”李鸿章回答说：“维时闻贵大臣论及此，不胜佩服，且感佩贵大臣力为变革俗尚……我国之事，囿于习俗，未能如愿以偿……今转瞬十年，依然如故，本大臣更为抱歉，自惭心有余力不足而已。贵国兵将，悉照西法，训练甚精；各项政治，日新月异。此次本大臣进京，与士大夫相论，亦有深知我国必宜改变方能自立者。”
阅读上述材料，自主命题，写一篇700字左右的历史小论文。
注意：
(1)应当充分理解试题中提供的材料。
(2)尽可能将论述放到当时的历史背景中去理解或评论。
(3)观点明确，紧扣论题，史实详略以说明观点为度。

3、判断题  著名教育家陶行知先生原名文濬,大学期间推崇某一哲学家的学说,取名“知行”。43岁时,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为“行是知之始,知是行之成”,并改名为陶行知。据此判断,陶行知推崇的哲学家是(　 　)
A．程颐
B．朱熹
C．陆九渊
D．王阳明

4、判断题  19世纪末20世纪初，亚非拉民族民主运动具有不平衡性，其根本原因是(? )
A．社会经济结构的差异
B．社会阶级结构的差异
C．人民是否支持
D．社会思想意识的差异

5、判断题  ，我国科学技术取得了举世瞩目的伟大成就。下列最能代表我国在宇宙航天领域取得的科技成就是（?）

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