1、选择题  “它破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威;他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣”一上材料反映的思想是
A.因行称义
B.因信称义
C.人非工具
D.理性至上

参考答案：B

本题解析：试题分析：分析题干，“把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣”是指教徒可以通过自己的信仰直接和上帝联系，而不通过僧侣这个中介，即“因信称义”。而“因行称义”是指教徒只有依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼，参加教会组织的各种宗教活动，才能得救。只有教皇和主教等神职人员才能和上帝直接沟通。这与题干思想是相违背的，而C和D和题干阐述是内容没有关系，答案B。
考点：西方人文精神的起源与发展
点评：此题难度较大，主要考查学生对因信称义和因行称义的认识和理解，考查学生的分析理解能力。

本题难度：简单

2、选择题  与文艺复兴相比，启蒙运动更具鲜明的政治革命性质，主要是因为启蒙运动?
①反对封建专制制度? ②建立资产阶级“理性王国” ③高举人文主义旗帜?④客观推动资本主义发展
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③

参考答案：A

本题解析：考查的是启蒙运动和文艺复兴的不同点。③④是他们的相同点。

本题难度：困难

3、选择题  法国先贤祠的卢梭棺木构思精巧，棺木中伸出一只于，紧握火焰浓烈的火把，象征卢梭的思想之火点燃了法国革命。启蒙运动中卢梭的主要贡献是

A.首倡“政治的目的是自由”
B.倡导社会契约论和“人民主权"说
C.提出权力的制约与平衡的理论
D.主张“人不是达到任何目的的工具"

参考答案：B

本题解析：本题主要考查卢梭的思想主张，根据所学知识，卢梭主张社会契约论和 “人民主权”说。因此，B项符合题意。A是斯宾诺莎的思想；C是孟德斯鸠的思想；D是康德的思想。

本题难度：简单

4、选择题  “伏尔泰是法国的启蒙思想家，所以伏尔泰也可能赞赏英国的君主立宪”。这一推理最可靠的前提是，法国的启蒙思想家
A.由少数抨击英国的君主立宪　　
B.有少数赞赏英国的君主立宪
C.一般都赞赏英国的君主立宪　　
D.一般都抨击英国的君主立宪

参考答案：C

本题解析：君主立宪制属于资产阶级的民主制度，所以“有人赞赏”是肯定。

本题难度：困难

5、选择题  卢梭说：“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员。人民能如心所愿的使他们掌权和把他们拉下台。”卢梭所表达的是
A.天赋人权思想
B.自由平等思想
C.人民主权思想
D.人非工具思想

参考答案：C

本题解析：试题分析：本题以启蒙思想切入考查材料信息的获取与分析理解能力。关键信息：行政权的受托人不是人民的主人、人民能如心所愿的使他们掌权和把他们拉下台。题干反映的是卢梭人民主权的思想，C项正确；AB项题干无法反映，而D项是康德的思想主张，并不是卢梭的思想主张。
考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·卢梭

本题难度：一般